楊連弟
楊連弟是我的學哥，他的名字與抗美援朝特級戰鬥英雄楊連弟相同，非常好記。我倆在大東區活學活用毛澤東思想講用會上認識。他為人豪爽熱情，且多才多藝。
一）
楊連弟是排長，很有組織能力，把軍訓搞的很好。楊連弟所在排，同學們的集體榮譽感非常強，他們的服裝、步伐、木槍都整齊劃一。每當有“最高指示”發表，學校組織上街遊行時，楊連弟所在排，都排在學校的第一方隊。
工宣隊進駐學校後，其中一項任務是批判老師的“師道尊嚴”。負責楊連弟排的工宣隊李師傅找他談話，讓他組織同學，給老師寫大字報，楊連弟聽到這個要求感覺很不妥，老師每天教學很辛苦，況且我們與老師關係處的非常好，老師那有什麼“師道尊嚴呀！”回去後楊連弟沒有按李師傅要求給老師寫大字報。第二天，李師傅又找他談話，批評他：“你思想有問題呀，歲數不大，還挺有主意，你不同工宣隊保持一致，你就不能入團。”楊連弟斬釘截鐵地說：“給老師寫大字報這個事，我就是不辦！”這樣一來，楊連弟就不受工宣隊待見了，首批入團沒有他。後來，在老師和同學們的一致推舉下，楊連弟才入了團，時間是1969年12月8日。入團當月就麵臨畢業工作分配，工宣隊對畢業分配有絕對的話語權。第一方?，分配楊連弟到甘肅隴西機械廠；第二方案，分配到楊連弟到沈陽第一鍛造廠。因為楊連弟的兩個姐姐都下鄉了，所以楊連弟被留在了沈陽。1969年12月30日，楊連弟帶領第五中學十二名男生，到沈陽第一鍛造廠報到，當上了一名鍛造工人。楊連弟說：“人的一生，心要正，不能歪，要做好事，不做壞事。”
二）
楊連弟也是學校軍樂隊隊員，薩克斯吹得好極了。在軍樂隊裡，有一位敲小軍鼓的女隊員，名叫範桂芬。我去看楊連弟時，並沒有注意她。可沒想到的是，日後，她和楊連弟竟然成了終身伴侶。
楊連弟摩挲著褪色的軍樂隊徽章，金屬表麵的凹痕裡還嵌著1969年的灰塵。當年他總愛把薩克斯管擦得鋥亮，直到有次在音樂教室撞見敲小軍鼓的範桂芬……，此時範桂芬正踮腳調整譜架，白球鞋在陽光裡劃出銀弧，軍鼓上"五中毛澤東思想宣傳隊"的字樣被照得發白。
"連弟，你那薩克斯吹《三大紀律八項注意》總搶拍。"範桂芬遞來搪瓷缸，裡麵泡著茶葉。楊連弟接過時觸到她虎口的薄繭，想起她總在午休時偷偷給同學們補軍裝袖口的破洞。那天訓練結束，他特意留在操場，看夕陽把範桂芬的影子拉得很長，像極了軍樂隊排練時指揮棒劃出的弧線。
活學活用講用會那天，楊連弟站在主席台上講用，瞥見了台下範桂芬胳膊上的紅衛兵袖章，心裡一股暖流瞬間湧出，怎麼她也來了。他正想慷慨激昂地演講，可是"批判資產階級學術權威"的口號聲突然響起，是工宣隊李師傅喊的，他來到講用會現場煽風點火。楊連弟隻能卡住聲音，餘光裡範桂芬的小軍鼓槌也在膝頭上輕輕顫動，仿佛在敲著無聲的鼓點。
深夜的音樂教室亮著孤燈，楊連弟對著入團申請書發呆。門軸輕響，範桂芬抱著一疊大字報底稿進來："李師傅讓我寫批判張老師的材料..."她的聲音哽咽，"連弟，你說我該怎麼辦？"楊連弟又堅決地說：“不寫，就是不寫，我們不能做違心的事”。月光透過窗欞，楊連弟又看到她月光下的麗影。楊連弟突然想起軍訓時她帶病堅持走正步，豆大的汗珠順著帽簷滾進衣領，卻始終咬著嘴唇不喊報告。
離校赴廠那一天，範桂芬塞給楊連弟一個布包，裡麵是用舊軍裝改的護膝。"去鍛造廠記得戴上。"她的指尖劃過他掌心的繭，"我...我等你回來。"楊連弟望著她軍鼓上斑駁的紅星，突然明白有些堅持就像軍號聲，哪怕在寒冬裡也能穿透雲層。
在社區合唱團裡，楊連弟和範桂芬幸福地站在一起。當薩克斯與小軍鼓在《在希望的田野上》中重逢時，他終於讀懂她當年眼底的星光——那是比入團申請書更珍貴的火種，在歲月的鍛打下愈發純粹。
如今已是耄耋之年的楊連弟，一切都已釋懷，他說“隻有快樂生活每一天，才是硬道理。”
喜歡我的人生手帳請大家收藏：()我的人生手帳書更新速度全網最快。