宋鳳霞
一九六四年的暑假開始了，陽光燦爛，微風拂麵，我每天都興高采烈地期待著九點的到來，因為那個時候我要去宋鳳霞家參加小組學習。
這一天，我像往常一樣準時走進了宋鳳霞的家門，然而，讓我驚訝的是，房間裡竟然空無一人。我不禁心生疑惑：“怎麼都不來學習了呢？”就在我自言自語的時候，宋鳳霞突然從某個角落裡冒了出來，臉上露出一絲神秘的笑容。
“都讓我攆走啦！”她輕聲說道。
我瞪大了眼睛，難以置信地看著她，“你不組織小組學習，小王老師是要批評的呀！”
宋鳳霞卻不以為然地擺了擺手，“沒事的，這可是小王老師給我倆下達的特彆任務哦。”
我更加好奇了，迫不及待地追問：“什麼特彆任務啊？”
宋鳳霞神秘兮兮地湊近我，壓低聲音說：“現在，我們要立刻去全班各個暑假學習小組，把暑假作業本收上來，然後再送到小王老師家。”
一提到小王老師，我的腦海中立刻浮現出她那年輕而親切的麵容。小王老師雖然年紀不大，但她總是像大姐姐一樣關心和照顧我們全班同學，所以我們都尊稱她為小王老師。
暑假作業本的大小就如同八裁紙一般，裡麵涵蓋了數學、語文、音樂、美術以及各種小遊戲等豐富多樣的內容。這些內容不僅精彩紛呈，而且深受大家喜愛，讓人愛不釋手。
就在昨天，我們按照暑假作業本裡的要求，在壓水井旁邊玩起了一個有趣的遊戲。同學們每人都手持一隻水杯和一張紙，來到壓水井的出水管處，將水杯接滿水後，再用紙張將杯口蓋住。
當宋鳳霞喊出“翻”的口令時，大家紛紛迅速地將手中的水杯翻轉過來，使杯口朝下，杯底朝上。緊接著，隨著宋鳳霞一聲“鬆手”的口令，所有同學手中的水杯都應聲而落，水像瀑布一樣傾瀉在地上。
然而，令人驚訝的是，唯獨宋鳳霞的水杯裡的水並沒有灑出來，而是被那張紙穩穩地托住了！這一幕讓在場的所有人都瞠目結舌，驚詫不已。
宋鳳霞竟然成功地完成了這個看似不可能的任務！那麼，她究竟是怎麼做到的呢？這個問題讓同學們都感到困惑不解，誰也無法給出一個確切的答案……
我們班級裡除了宋鳳霞所在的小組之外，還有八個小組。經過協商，我和宋鳳霞決定將這些小組對半分開，每人負責四個小組。宋鳳霞負責鄭雅娟、闞慧豔、陳景平和範錫華這四個小組，而我則負責張子江、張雅琴、王炳臣和柴玉林這四個小組。
我們還約定好，等收齊作業後，就在大河泡閘門處集合。這樣一來，我們就可以一起將作業交上去。
我的路線是弓背，這意味著我需要繞一個彎才能到達每個小組。相比之下，宋鳳霞的路線就像是弓弦一樣，直接而快捷。
儘管我一路小跑著去收作業，但由於路線較長，我還是比宋鳳霞慢了一些。
我和宋鳳霞約好在閘門處碰麵，就在我們剛剛相遇的瞬間，天空突然像是被撕裂了一般，瓢潑大雨如決堤的洪水般傾瀉而下。這雨下得如此之急，如此之大，仿佛整個世界都被淹沒在了一片茫茫雨幕之中。
我驚愕地看著宋鳳霞，隻見她毫不猶豫地像一隻護犢的老母雞一樣，迅速將作業緊緊地塞進衣服裡，然後毫不猶豫地蹲在閘門旁。她的動作快如閃電，仿佛這一切都是本能反應。接著，她用自己那並不寬闊的後背當作雨傘，奮力地保護著作業本不被淋濕。
我見狀，也立刻有樣學樣，迅速地把作業本塞進衣服衣服裡，然後像一隻乖巧的小綿羊一樣，靜靜地蹲在閘門旁。我定睛一看，雖然遠處有可以避雨的地方，但如果我們抱著作業一路狂奔過去，那作業本肯定會被淋成落湯雞。所以，蹲下來，用後背當雨傘，才是最明智的選擇。
沒過多久，雨勢漸漸變小了。宋鳳霞見狀，提議道：“這裡離我家挺近的，要不我們先回家吧？”我想也沒想，便點頭答應了。於是，我像個小尾巴一樣，緊跟著宋鳳霞的腳步，回到了她的家中。
一進家門，我倆就迫不及待地將作業放在炕上，還沒等我喘口氣呢，突然感覺身體被一股強大的力量猛地一推，我一個踉蹌，直接被推出了裡屋。等我回過神來，才發現宋鳳霞已經迅速地把裡屋的門給關上了，而且還順手把門給滑上了。
我心裡納悶極了，這宋鳳霞到底在搞什麼鬼呢？好奇心作祟的我，忍不住躡手躡腳地走到門邊，小心翼翼地扒著門縫往裡瞅。這一瞅可不得了，我竟然看到宋鳳霞正在換衣服！她的動作很迅速，三下五除二就把身上的濕衣服脫了下來，然後換上了一套乾爽的衣服。
就在我看得入神的時候，裡屋的門“吱呀”一聲開了。宋鳳霞手裡拿著一條毛巾，走到我麵前，溫柔地對我說：“快擦擦身上的雨水吧，彆著涼了。”我有些不好意思地接過毛巾，胡亂地擦了擦頭發和臉。宋鳳霞看著我，又笑了笑，轉身從衣櫃裡拿出一件衣服，遞給我說：“這是我爸爸的衣服，你先披上吧，彆感冒了。”
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我連忙擺手，說道：“不用了，我不冷，真的。”宋鳳霞卻一臉認真地說：“你這樣光著身子多難看呀，還是穿上吧。”我這才意識到自己的窘態，頓時恍然大悟，紅著臉乖乖地披上了衣服。
外麵的雨淅淅瀝瀝地下個不停，仿佛沒有儘頭一般。我靜靜地坐在屋內，聽著雨點敲打窗戶的聲音，思緒有些飄忽。就在這時，宋鳳霞突然對我說：“我給你表演一個筷子舞吧。”
她的聲音清脆悅耳，像一陣春風吹過我的耳畔。我有些驚訝地看著她，隻見她輕盈地站起身來，快步走到外屋的碗架櫃前。打開櫃門，她熟練地拿出一雙筷子和一個碟子，然後又回到我的麵前。
宋鳳霞麵帶微笑，將筷子和碟子擺放好，準備開始她的表演。隨著她手中的筷子輕輕敲打在碟子上，清脆的聲音頓時在屋內響起，如同銀鈴一般。緊接著，她那甜美的歌聲也飄了出來：
“手拿碟兒敲起來，小曲好唱口難開。聲聲唱不儘人間的苦，先生老總聽開懷。月兒彎彎照高樓，高樓本是窮人修。寒冬臘月北風起，富人歡笑窮人愁……”
她的歌聲婉轉悠揚，如泣如訴，讓人不禁沉浸其中。我仿佛看到了那些受苦的人們，在寒冬臘月裡艱難地生活著，而富人們卻在高樓大廈中歡笑。
宋鳳霞的表演十分精彩，她的舞姿優美，動作輕盈，每一個動作都恰到好處。她手中的筷子和碟子相互配合，發出的聲音清脆而有節奏，與她的歌聲完美地融合在一起。
我被她的表演深深吸引，忘記了時間的流逝。直到最後一個音符落下，我才回過神來，不禁為她鼓掌喝彩。
那優美的碟子舞，那動人的孩童聲，至今仍縈繞在我的心頭，難以忘懷。
雨過天晴，空氣格外清新，陽光透過雲層灑在大地上，給一切都披上了光彩。我和宋鳳霞抱著乾乾爽的暑假作業本，向小王老師家走去。一路上，宋鳳霞有說有笑，可我還在回味著剛剛宋鳳霞精彩的表演。快到小王老師家時，宋鳳霞突然停住腳步，神秘兮兮地說：“我跟你說，小王老師家有個神秘的小花園，裡麵藏著好多有趣的東西。”我一聽來了興致，催著她趕緊去看看。
到了小王老師家，我們把作業本交給了小王老師。小王老師笑著誇我們能乾，還獎勵我們每人一顆水果糖。之後，在我們的央求下，小王老師帶我們去了那個小花園。花園裡五顏六色的花朵競相開放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。突然，一隻小兔子從花叢中竄了出來，把我嚇了一跳。宋鳳霞興奮地追著小兔子跑，我也不甘落後。追了一會兒，我們累得氣喘籲籲，但臉上都洋溢著開心的笑容。最後，我們和小王老師道了彆，蹦蹦跳跳地回家了，這一天真是充滿了驚喜和歡樂。
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