三好學生
1979年10月8日，陽光明媚，學校的公告欄前圍滿了學生。原來，學校正在公布上學期的三好學生名單。大家都懷著緊張而期待的心情，尋找著自己的名字。
在一班的名單中，有五個名字格外引人注目——陳誌、黃麗平、楊誌遠、子繁和厲成一。這五位同學憑借著優異的成績和良好的品德，成功當選為三好學生。我也暗暗下決心，以他們為榜樣，把學習成績搞上去。
10月31日這一天，陽光明媚，秋高氣爽，學校裡彌漫著一種歡快而莊重的氛圍。原來，今天是學校組織7879學年度全校三好學生合影的日子。
這次合影活動對於學校來說意義非凡，它不僅是對那些在學業上表現卓越的學生的表彰，更是對他們一直以來勤奮努力、刻苦學習的肯定和鼓勵。這些三好學生們，以他們的優異成績和良好品德，成為了同學們學習的楷模和榜樣。
尤其值得一提的是，這次合影中的三好學生們，是77和78級學生入學後的首批。他們在經過了一段時間的學習和成長後，終於在眾多同學中脫穎而出，獲得了這一殊榮。這無疑為他們的學習生涯增添了一抹亮麗的色彩，同時也激勵著更多的同學向他們看齊，努力追求卓越。
在我們班這個充滿知識的海洋裡，有一群散發著耀眼光芒的優秀學生，他們宛如夜空中最明亮的星辰，在大學四年的學習旅程中，一次又一次地被評為三好學生。這些同學就像八仙過海一樣，各自展現出獨特的才能和風采。
其中，呂茵同學以其卓越的學習成績和紮實的專業知識脫穎而出；柳薇同學則以她的勤奮和努力讓人印象深刻；黃麗平同學不僅在學業上表現出色，還積極參與各種社團活動，展現出全麵發展的特質；薑剛同學以他的聰明才智和創新思維在學術領域取得了不少成果；王長春同學則以他的謙遜和友善贏得了同學們的喜愛；馬東方同學以他的堅韌和毅力克服了許多困難，取得了優異的成績；程渤同學以他的責任心和領導能力在班級中發揮著重要作用；而潘龍同學則以他的多才多藝和積極向上的態度成為了同學們的榜樣。
這八位同學在學習、品德和其他方麵都展現出了非凡的魅力，猶如八顆璀璨的明珠，散發著耀眼的光芒，是大家學習的楷模。我對他們充滿了深深的羨慕之情，同時也為他們送上最誠摯的祝賀，祝願他們在未來的人生道路上繼續綻放光彩，創造更多的輝煌。
薑剛同學對這份榮譽簡直視若珍寶，他將那張三好學生的合影照片看作是自己最珍貴的寶貝。這張照片見證了他的努力和成就，也承載著他的夢想和希望。
自從薑剛留校之後，這張照片就一直被他小心翼翼地壓在辦公桌上，成為了他工作時的一道獨特風景。每天，當他坐在辦公桌前，目光總會不自覺地落在那張照片上。照片裡的他笑容燦爛，與其他優秀的同學一起站在領獎台上，接受著大家的掌聲和讚譽。
這張照片對薑剛來說，不僅僅是一張普通的合影，更像是一種激勵和鞭策。它時刻提醒著他，要繼續努力，不斷前行，不能辜負這份來之不易的榮譽。每當他在工作中遇到困難或者感到疲憊時，他都會凝視著照片中的自己，回憶起曾經的奮鬥曆程，從而重新燃起鬥誌，克服困難。
這張照片就像是薑剛的精神支柱，給予他力量和勇氣，讓他在追求夢想的道路上永不止步。
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