時間如白駒過隙，2009年的腳步聲已經越來越近了，一晃眼，蔣玉寧的生日都已經過去了一個多星期，這周四又將迎來聖誕節。
這個時期，國人還是比較喜歡過洋節的，什麼萬聖節啊，聖誕節啊，隻要是節日，在國內都會自動變為情人節。
這段時間王卓忙碌了不少，除了在蔣玉寧生日那天跟周瑤見過，後麵忙起來甚至電話都是晚上匆匆講幾句就掛了。vp版還沒出來，還需要時不時的電話溝通，第二個申請sp資質的主體是公司，但需要團委那邊提供相關的背書，甚至是去協調申城通信科委，所以需要雙方多次洽談，摸索合作模式，經過幾輪談判，終於在昨日也就是23日達成了初步合作框架。
即學校提供場地，數據接口，政策背書，快捷校園科技有限公司承擔產品開發與運營，並約定知識產權的歸屬。
super課程表核心代碼歸快捷校園科技有限公司，學校享有數據使用權，合規監督權。
對於冠名權一開始學校是不願意鬆口的，要不是楊院長拍板了，說如果掛著申商的名頭，這個課程表還怎麼推廣出去，這才把冠名權給讓了出來，不然還要扯皮很久。
因為申請sp資質需要學校團委出馬，申請成功後快捷校園有限公司需每年向學校信息化建設基金捐出1的短信訂閱費，這個算是給予學校這邊的辛苦費吧，要的不多，但如果沒有這個，在學校會上就很難被通過了。
王卓打算在上午上完課後就去震旦，恰好這節課又是《管理學原理》。
周教授講到一半時關上了電腦，直接走向黑板，轉身問向台下的學生。
“咱們班有多少人使用諾基亞手機的，舉個手”
嘩啦啦的，教室裡舉手的同學占據了最少三分之二。
“那有沒有用iphone手機的？也舉個手”
周教授統計完第一次舉手的學生後繼續問道。
這次隻有4個學生舉手，男生這邊是王卓和謝平平，女生那邊是何欣，以及一個平時不怎麼說話的女生。
“好啦，其他沒舉手的同學，按照其他手機種類計算，不影響的”
“根據目前咱們班上諾基亞占有率達到了70以上，iphone手機僅僅占了11，那麼你們覺得是哪種手機市場前景更好，更受用戶喜愛？”
“諾基亞”
喊出聲的幾乎都是諾基亞用戶。
“你們幾個呢”
周教師又問向iphone手機用戶。
見幾人都不說話，王卓站起來說道。
“我覺得智能手機前景更大”
周教授讓王卓坐下，又在黑板上寫上智能手機幾個字。
“我幾年前去過芬蘭，也參觀過諾基亞，那個時候他們工程師就給我們演示什麼叫做客戶需求”
說著，周教授直接在黑板上寫了“耐摔”“續航”。
“所以你們前些年應該見過有人有諾基亞砸核桃對吧”
教室裡一陣哄笑。
“前兩天諾基亞n97發布了，當然現在還沒有銷售，我剛好看到了相關發布會的報道”
“那個王卓，你把你手機拿上來”
周教授沒有接王卓遞過來的手機，示意他先解鎖，給同學們展示一下如何操作。
隻見他用手指來回滑動，屏幕上的圖標，也跟著手指翻動，隨即又展示了如何撥號，以及打字。