查看榜單的人群中，馬蒙看著榜單上排名第1573名位置自己的名字，臉上生起羞恥的燥熱。
他已經知道，船山書院錄取的這三千名學徒中，西北籍學子所占比例超過七成。
這些西北籍學子，全部都是礦奴、農奴、牧奴、匠奴、匠戶出身。如果不是李唐將他們從世間最黑暗的深淵拯救出來，他們世世代代都會為奴為婢，永世不得翻身。
而今，他們家家戶戶都得到新生。西北王李唐賜予他們最好的學習、生活和工作環境，讓他們的子女人人都能接受西北王府最好的教育。
曾經大字都不識幾個的他們，如今在西北王府治下，他們的學識和認知已經超過全天下絕大多數世家大族精英子弟。
隻不過，這種教育體係，隻適應於西北王府。
如果放到其它任何一方王朝國度，絕對會天下大亂。
因為，王權貴族統治階層是絕對不容許底層賤民翻身當主人！
書本和知識從來都隻掌握在少數人手中。但西北王李唐卻打破了這道禁忌壁壘。
阿巴斯帝國的局勢非常複雜，不同種族的部落、城邦利益矛盾錯綜複雜。什葉派和遜尼派之間的教義之爭更是水火不相容。
他的父王哈裡發哈倫·拉希德雖然根據波斯薩珊王朝的統治經驗，建立健全行政體製，加強中央集權，擴大法官權力，完善司法製度，設立驛站建立中央情報機構加強對地方的控製和監督，實行新稅製，發展農業、手工業、商業和對外貿易，重用各族不同信仰學者，倡導自由討論學術，使得帝國的政治、軍事、經濟、學術都得到了很大的發展。
但是，這些成績跟西北王李唐創造的種種神跡相比，宛若螢火比之皓月，完全不在同一個維度層麵。
公元751年7月爆發的恒羅斯之戰，阿巴斯王朝雖然阻擋了大唐帝國對恒羅斯河以西擴張，但雙方也由此結下了不可調和的血仇。
大唐帝國如果繼續向西擴張，就必然跟阿巴斯王朝爆發新一輪戰爭。
西北王李唐滅回鶻汗國，明顯是醉翁之意不在酒。否則以西北王府的強大軍事實力，斷然不會讓保義可汗帶著回鶻大軍精銳逃脫西竄。
眼看著錫爾河流域與阿姆河流域大部分河中地區疆土落入西北王李唐手中，寄希望於李唐的軍隊不會越過恒羅斯河向西擴張，根本不現實。
阿巴斯王朝要想在將來不被西北王李唐征服，唯一的辦法，是他這位阿巴斯王子能在船山書院求得真經。
馬蒙看得出來，西北王李唐並非那種嗜血嗜殺的屠夫。相反，他非常尊重並重視人類的生命。
李唐不像各國王公貴權那般視底層奴隸賤民如螻蟻。他主張生而為人就應該人人平等，人人為我，我為人人。
事實上，李唐並不像有些人說的是在沽名釣譽。船山書院此次麵向全天下公開招生，就足以證明他這位西北王並不想秘技自珍，而是願意與天下人共享。
試想如果李唐有意把火槍火炮的生產製造技術嚴格控製在他手裡，全部用火槍火炮武裝起來的安西軍，全天下有哪支軍隊能是其對手？
以馬蒙掌握的軍事知識和理念，他完全可以斷定，李唐隻需用十萬裝備有熱武器的軍隊，就能以摧枯拉朽之勢橫掃天下。
通過船山書院的入學考核，馬蒙深刻地意識到，李唐倚仗的並不僅僅隻是武器優勢，而是一種可以徹底顛覆既有秩序和規則的思維模式。
李唐提出的人類文明第一次工業革命，就是對舊時代、舊秩序的徹底摧毀！
阿巴斯王朝如果不能在這場工業革命開啟後奮起直追，等待阿巴斯王朝的隻能是被西北王李唐完全征服的悲慘命運。
身為阿巴斯王朝第一順位王子，馬蒙絕不容許阿巴斯王朝在工業革命的滾滾洪流中被碾壓得粉身碎骨。他必須肩負起身為王子的責任和義務，取科技教之精髓，去船山書院之糟粕，師漢技以製漢，為拉希德家族闖出一條光明坦途。
與馬蒙王子有著同樣想法的人不在少數，其中包括懷有一身密宗絕學的吐蕃大王子藏瑪，以及來自太原王氏、範陽盧氏、滎陽鄭氏、清河崔氏等五姓七望門閥世家的精英子弟。
船山書院正門廣場漸漸稀落的人群中，一名身穿布衣草鞋，皮膚黝黑，鼻直口方，劍眉星目，年約十六七歲的少年，垂在身側的雙手緊握成拳，炯然有神的眼睛死死地盯著榜單上排在最頂端的狀元名字，呼吸急促，身體輕微顫抖。
“我慕容秋，竟然能高中狀元！爹，娘，姐姐，孩兒今日承王爺天恩，魚躍龍門，定然從此化龍，一飛衝天，成為人上人！”
少年的內心在狂喊，但他臉上的神情卻在漸漸恢複平靜。
三十年河東，四十年河西，莫欺少年窮！
王爺的經典語錄，果真是誠不欺我。
位於青海東部的安樂州因為鄰近大唐中原邊境，李唐並沒有將之納入西北王府的轄區。不過，查·盧西波相統領的神聖同盟對這一地區的滲透非常順利。生活在該地區的吐穀渾後裔很多人都沐浴到來自西北王府的教化榮光。
儘管這裡的牧民在生活、學習和工作上還無法跟王府治下的西北各族人民相提並論，但神聖同盟和船山商會帶過來傳播的各類書籍，使得很多有心求學的羌人青少年通過學習漢語拚音和查字典，得以啟蒙開智。
慕容秋就是這些羌族青少年中的佼佼者。
他打小就好學好動，七歲時就成為一名木匠學徒，且深得那位從中原來的木匠師傅的青睞得授真傳。
閒暇之餘，他還隨部落裡的草藥郎中學習岐黃之術。儘管這名郎中所學醫術有限，但卻足以讓這個少年郎領悟到草藥藥理的粗淺奧妙。
自從在神聖同盟書肆購得一本《初小自然》課本後，自然科學的大門從此向這名羌族少年開啟。
在得知船山書院麵向全天下公開招收學生的消息後，慕容秋說服父母，在木匠師傅的支持下，毅然踏上了遠赴新龜茲的求學之路。
王爺昭告天下說的“船山書院，廣納天下英才，不設門檻，不問出身，唯求進取之心”果真不假。
否則，憑他的低賤出身，想踏足船山書院這所聞名全天下的聖地之門，絕對是癡心妄想。
王爺，我慕容秋一定刻苦學習，努力進取，絕不負您賜予的滔天恩德！
慕容秋雙手握緊拳頭，心中暗暗發誓。
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