你看，能插隊，這不就是人脈的作用嘛。
老周還是很給力的，這大腿該抱依然得抱！
不過《試衣鏡》對於許成軍的意義其實也不一般，是他第一次嘗試用不屬於這個時代的寫作技法寫一些這個時間點大家還沒關注到的人和事。
非要說，《試衣鏡》才是他真正意義的處女作。
《穀倉》和《稱星》這兩部作品，更像是他融入這個時代的敲門磚。
某種意義上也是護身符。
從影響力上講，即使他運用了不少後世的寫作技法和政策先見，但是這兩作品本質是依然是脫不開知青文學窠臼的作品，放到40年後，哪怕隻是20年後，這兩部小說隻會成為許成軍人物介紹的一行字。
就像在40年後誰會去聊《班主任》和《傷痕》？
站在時代風口上的文學作品，有時候其標誌意義遠大於文學意義。
傳播力也局限於一時一地。
...
沒讓許成軍等多久，李曉琳就帶著兩杯水回來了。
也許是許成軍之前給她的印象太好，
沒去忙著審稿，反而是和許成軍聊起了文學創作和文學發展史，
從當前的傷痕文學、反思文學、改革文學聊到了國外的文學名著，
從寫作技法又聊到了現實本身。
而讓李曉琳越來越吃驚的是，
聊到現在她依然摸不到許成軍的底，
這是個20歲的知青？
這個小地方的插隊知青對文學藝術的見解和眼光，
真的讓她都感到歎為觀止！
要知道她是巴老的女兒，在這個圈子裡耳濡目染下，絕大多數作家在她麵前聊文學都會露了怯。
畢竟寫書寫的好不等於就對文學這門學科掌握的好。
餘華再次點讚。
這小子真不是孫猴子變得？
...
當聊到他來到複旦大學做工農兵推薦麵試的時候，李曉琳更加好奇了。
她是科班出身，68年畢業於上海戲劇學院，本能的會覺得高考才是正路。
因此，她問道：
“你為什麼不去高考，以你的知識水平，想來考個大學應該不算難？”
“工農兵推薦的學員認可度可能遠不如高考考生高。”
許成軍的話讓她愕然，甚至有點震撼。
她感覺許成軍有種做好了未來人生計劃，然後去按圖索驥的自信。
這種人很少見。
因此，她敢肯定他的成就不會止於省刊和一本可能在收獲發表的《試衣鏡》。
她想賭。
許成軍抬頭定定的看了看她，目光似乎有些新奇，就聽他說：
“人生的價值不在於我通過什麼方式進入了哪所大學，甚至於不在於我是否上大學，而是在於我能達到什麼樣的成就，在這個世界留下什麼樣的印記，寫出什麼樣的作品，在學術上有什麼創新。
以前我浪費了很多機會，現在我醒了，複旦的推薦機會剛好出現在我麵前。
我願意用我的一切來爭取這次機會，不是我的知識層次有多麼不堪，不能高考。而是人生很多時候機會隻有一次，現在不把握，以後就沒了。
以前很多機會我浪費了，現在我醒了，想重新認識這個世界，也想讓世界重新認識我，所以，我趕時間。”
聽完，她有些感慨，
時代和造物主有時候就會青睞一些弄潮兒。
在他眼裡，許成軍沒理由通不過複旦的麵試，
因為他是那個弄潮兒。
時代是一粒沙，壓在每個人的肩頭就是一座山。
但有時候，隻要你開了天眼，時代也是一陣風，
助你扶搖直上九萬裡。