“接下來的選拔項目。”
主教官滿臉威嚴的看著在場的所有考生。
沉聲道，“就是飛行能力檢測。”
“飛行特殊能力檢測一共有8個小項，考官會根據你們的表現給予打分。”
“現在所有人都給我豎起耳朵，接下來的注意事項我隻講一遍。”
“講完了，我會讓人給你們演示一遍。”
“要是這樣都還是過不了，那就自求多福吧。”
顧輕舟等人馬上收斂心神。
每個人都豎起了耳朵。
認真聽著主教官對此項選拔測試項目的解釋。
不敢有片刻分神。
其實飛行特殊能力檢測講解起來很簡單，考生進入模擬艙之後，通過顯示屏第一時間獲取任務，然後迅速思考並做出操作方法。
正確的操作是右手握緊操作杆，雙腳蹬踏腳蹬，左手握緊油門杆以及油門杆上的確認鍵。
並通過確認按鈕完成任務。
主教官果然隻講一遍。
而且語速並沒有刻意放緩。
他講解完了之後。
又沉聲道，“所有操作流程和注意事項我都講解完了，現在我找人操作一遍，然後就輪到你們了。”
人群中。
顧輕舟還在反複回憶著主教官剛才說的內容。
但是這時候。
隻見主教官手一抬，就朝他指了過來，“顧輕舟，出列！”
其他考生紛紛朝他投來了詫異的目光。
顧輕舟心裡微微歎了一口氣。
同時罵了一句‘草泥馬，果然又是老子’。
然後才走出人群，來到了主教官跟前站好。
“接下來，就由你給其他考生演示一遍，有沒有問題。”主教官看著他，大聲道。
顧輕舟中氣十足，直接回道，“報告，有問題。”
但是主教官就像是沒聽到似的，指了指一台搖搖車.....不，簡易版飛行模擬艙，說道，“你坐一號機，其他人可以圍攏過來了。”
“報告，有問題。”顧輕舟又大聲重複。
主教官這才看著他，問道，“什麼問題。”
“我的演示過程是不是就算是我的成績？要是我的演示沒有通過，是不是就意味著是我的定選也沒有通過？”顧輕舟大聲問道。
主教官臉上露出了一絲笑意，回道，“你很聰明，一語中的。”
然後才看向其他考生，繼續道，“他的演示過程要是沒通過，就是一次失敗的演示，對你們能夠起到一定的反麵教材的作用。但如果他的示範通過了，就是一次成功的演示，對你們更有借鑒意義。”
就在他說話的時候。
顧輕舟已經走到了一號機麵前。
在其他工作人員的指引下，進到了這台‘搖搖車’坐好。
‘搖搖車’的內部結構和初教機駕駛艙有些類似。
有操作杆、油門閥檔杆、方向舵、以及飛控台屏幕。
顧輕舟迅速掃了模擬艙內部結構一眼，然後拿起一副耳機戴好。
又前後調整了一番座椅。
試了試操作杆鬆弛程度，以及油門杆的敏感度等等。
考核就正式開始了。
隻見飛控台的屏幕上出現了一架飛機的駕駛艙。
飛機外則是‘藍天’和‘白雲’。
顯然。
這是一架行駛在半空中的‘飛機’。
前四項。
考生隻需要握緊操作杆和油門閥檔杆。
適應飛機平穩飛行的整個過程。
不過也需要加油、減速和轉向等等基本操作。
就跟在玩一場比較真實的飛行遊戲似的。
這些基礎操作對於顧輕舟來說完全就是小兒科。
彆說區區飛行遊戲了。