“這幼兒園看起來蠻大的嘛，”
就在江凡看課程表時候。
一名男老師湊到身旁，看起來跟江凡關係很好的樣子。
“你看這個乾什麼？這每個星期的課程幾乎是一樣的。”
“到時候下課了，鈴聲會響，直接該乾嘛乾嘛唄。”
江凡看了一眼男老師的工作牌，發現是大班b班的老師。
也不否認，直接笑著開口道。
“哦，我學生比較愛喝水，我得看看時間，讓他們不會為了上廁所休息的時間，而耽誤課程的。”
“愛喝水？江凡，你不會還沒領悟到吧？”
男老師咧嘴一笑，悄悄附在江凡耳邊小聲說道。
“江凡，不是我說你，那些孩子根本就控製不住在固定的時間上廁所，所以，你得從根源上解決問題。”
“噢？根源？”
“對，減少他們喝水的次數！這樣就不用每時每刻帶他們去上廁所了。”
江凡愣了愣。
他還以為解決根源，是教會孩子上廁所。
頓了頓，仿佛茅塞頓開的樣子，有些欣喜接著問道。
“我怎麼沒想到？你太聰明了，那他們渴了怎麼辦？”
“渴些時間又不會乾嘛，到時候在放學之前給他們喝唄。”
男老師說到這，頓了頓，仿佛想到了什麼氣憤的事情，開口罵道。
“你是不知道我們班那個胖豬，每天都餓得不行，還喝很多水，上次忘記帶他去上廁所，他直接把我們班整個教室都搞臭了！”
“不過還好，後來少給他吃點東西，不喝水，再加上一點小小的懲罰也解決了。”
“他媽啊，認為孩子給我添了大麻煩，還不停道歉。”
江凡跟著男老師一同大笑起來，心裡卻沉了下去。
少吃東西，不喝水。
加上一點懲罰，解決了上廁所的問題。
但，這根本就不是江凡認為解決問題的方法。
這樣的解決方法，仿佛......像是養了個寵物。
加上一點小小的懲罰......按照這種解決方法，怕不是小小的懲罰了。
一旁的老師臉上露出笑容，顯然是聽到了兩人的談話，齊齊讚同男老師的做法。
江凡跟同男老師笑著，稍許又皺眉，搖搖頭有些歎息道。
“我怎麼跟你不一樣，我給他們了懲罰，那孩子的家長找我反應了.......”
“江凡，這就是你不會說話了。”
男老師顯然對這種事情了然於心，很樂意傳授給江凡這個實習期的老師夥伴。
“江凡，你還在實習期，才剛剛進幼兒園，這種事情，我跟你說。”
“直接跟他媽媽說，孩子在幼兒園裡麵犯了錯，跟團體不和，不認真上課，搗蛋課堂就行了。”
“那些孩子小小的，什麼也不懂，本來就錯事一大堆，儘給我添麻煩。”
“再好好跟孩子說一些話語，什麼找家長啦，小氣鬼，讓彆的孩子不許跟他玩。”
“這樣的事情，就不會再發生了，還用我教你啊江凡？”
江凡張開口，剛想回答什麼時。
忽然，一陣輕快的鈴聲響起。
“開園時間到，要去接孩子們進學校了！”