江凡頓了頓，露出溫和的笑容。
“所以，同學們，想一想，你們的夢想是什麼。”
“每個同學都可以有不同的夢想，也可以相同。”
“定下夢想後，我會把你們的夢想收集起來，如果是短期的夢想，很有可能，江老師幫你們實現哦！如果是長期夢想，那麼，就讓我們一起朝著這個方向努力！”
江凡環顧底下的鬼學生，笑了笑，他這個課題很簡單，也出乎鬼學生們的意料。
因為，鬼是不能擁有夢想的，怪談世界裡，所有的詭異都是按照固定的方式生存，一天天重複著相同的動作語言。
有可能，江凡從這個怪談副本出去後，幸福幼兒園的一切，又將重新開始，關於江凡的所有，所作所為，影響到的都會消失，軌道被掰回正軌。
鬼學生們啃著手指，陷入了恍然，蒼白的臉上露出一抹迷茫。
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夢想，是什麼東西，能吃嗎？
可以吃！
鬼學生眼睛一亮，因為江老師說過，短期夢想，江老師可能會幫助它們實現！
昨天繪畫課結束後。
借助鬼學生們的繪畫，江凡成功的找到了血色世界中的幾名鬼學生。
將近一半的鬼學生被找到，讓江凡內心有些興奮。
還有另外一半的鬼學生，找到了就可以完成他本次副本以來最大的目標心願了！
而讓鬼學生們說出它們的夢想。
短期夢想，有可能在其中，夾雜著自己的執念！
江凡也就能夠借助鬼學生短期的夢想，執念，順利找到那些躲藏在血色世界隱秘角落裡的鬼學生了！
也可以領走，他這裡簽到的各種遺落丟失的物品！
這邊的鬼學生在思考自己的夢想。
那邊的江凡在教室中翻著一本又一本的書籍，在書櫃中，縫隙中，找找看有沒有多餘的線索。
仔細翻找完上麵的書籍後，江凡都沒有看到任何相關的線索。
在確定上麵給大人展示用的書籍沒有線索後，江凡蹲下，著重在將目光放在下方兩層書籍區域。
幸福幼兒園中，出現玩具的場景很少。
截止到目前，江凡隻在小班教室看到過玩具。
以及，在雜物間簽到的汽車玩具。
而現在，在書櫃的下麵兩層，也出現玩具。
不僅是玩具，還有一些兒童讀物，以及幾本漫畫！
書櫃的擺放，上麵是難以看懂的書籍，下麵卻是漫畫兒童讀物。
這種兩級反轉，引起了江凡的注意。
因為在前麵兩個活動室，也不是沒有擺放書籍，但都是用來當擺設，不是給學生們看的書籍。
而活動室c出現了漫畫兒童讀物，再加上一旁的小玩具。
這兩者結合，讓江凡腦海中閃過一個怪異的想法。
漫畫兒童讀物，小玩具，是某個鬼學生的！
或者說，這麵書櫃下方，專門空出來兩層，就是為了給這名鬼學生放置自己喜歡的物品！
因為下方兩層書櫃的高度，剛好是幼童能夠夠得著的高度！
能夠專門為了這名學生，留出兩層書櫃，那麼，這名學生的身份，呼之欲出。
“除了那名，幸福回憶錄碎片上記錄的孩子，沒有彆的能夠擁有這樣的特殊照顧！”
“因為它的父母是這裡的教師，所以，它在活動室c擁有單獨的兩層書櫃，甚至還有彆的學生沒有的漫畫,兒童讀物！”
“而在活動室c裡麵簽到的長命鎖，極有可能是這名受關照的鬼學生的！”
一位身體有疾病，很有可能不能正常長大的學生，受到了幼兒園前所未有的關注，僅僅隻是因為他是就幸福幼兒園中教師的孩子嗎？
江凡默默垂眸，他覺得，這似乎有待考慮！
除此之外。
江凡還在下方漫畫讀物中，發現一個名字。
這個名字像是塗鴉一樣，不明顯。
但，江凡還是認出了這個名字！
劉文來！
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我又增加了一萬八的存稿，跟前麵在一起合章了，抱歉抱歉，你們從一百六十三章觀看即可，不好意思！
這個月生病加上牙疼，所以請假的有點多，下個月補上！
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