這讓老師也忍不住誇讚一番，雖然澤安沒有自己吃飯，但乖乖吃完碗裡所有的飯，就已經打敗了90％的同齡小朋友。
吃完飯等生活老師把帶去換衣服的小朋友帶回來後，就開始發小點心了，點心隻有他們的巴掌大點，雖小，但做的小巧精致。
“小沉哥哥。”
澤安拿著自己的小點心喂給褚沉。
褚沉搖搖頭，“安安吃。”
隨後他還把自己的那份小點心給澤安，然後又開啟了小點心的投喂。
每位小朋友也隻有一塊，待老師分完所有小點心，由於之前澤安被喂飯的行為，讓班上很多小朋友時刻注意著他。
在看到他手裡有兩塊小點心，就更坐不住了。
大家都是小朋友，為什麼他吃飯有人喂，手裡還多一塊小點心。
想到這，原本被哄好的小朋友，又哭了起來。
澤安幼兒園挺好玩的，點心也好吃，就是有點吵。
吃完午餐，老師帶小朋友弄完午睡前的準備，便帶去午休室。
午休室裡擺放著一排排小床，溫馨又安靜。
澤安和褚沉被安排在一起，兩張小床緊緊靠著。
待所有小朋友躺好後，生活老師輕聲安撫著，給他們撚好小被子。
“澤安小朋友，這個老師幫你先收起來好不好？”
生活老師很早就注意到澤安一直帶著小鏟子，倒也沒有玩，就是要一直帶著。
剛剛看他洗手的時候，把小鏟子洗了個遍，洗的乾乾淨淨，結果沒想到上是要帶去床上。
老師擔心這小鏟子放床上，小孩皮膚嫩，一會劃傷了就不好了。
澤安思索一番，看自己的小床沒有家裡的大，小鏟子睡在旁邊確實有點礙事，於是點點頭，允許老師拿走。
褚沉看到老師把小鏟子拿走，莫名有點開心。
這鏟子總算被拿走了，他看安安喜歡，就隻能裝作無所謂，其實早看它不順眼。
午休室裡很快一片安靜，小朋友們都閉上眼睛，進入夢鄉。
睡著的他們比醒的時候乖多了，不管是有多調皮搗蛋的孩子，睡著後靜靜的模樣，就如同小天使一般。
澤安不太習慣和那麼多小朋友睡一個房間，他伸手輕輕摸了摸旁邊床的褚沉。
褚沉睜開眼，知道他睡不著，悄悄從自己的床上起來，來到澤安旁邊躺下。
小床現在睡下兩個小朋友，也沒有多擁擠，倒是剛剛好。
“安安，睡不著嗎？我給你唱搖籃曲。”
褚沉壓低聲音，輕輕拍打懷裡團子的後背。
澤安快速搖搖頭，“小沉哥哥，不唱，我們睡覺。”
之前小沉哥哥每次給他唱搖籃曲，唱著唱著，小沉哥哥自己就睡著了，可他不知道為什麼，就不想睡了。
“嗯，不唱。”
褚沉輕聲哄著，倒也真沒唱。
後背有節奏的輕輕拍打，宛如催眠，澤安確實感到一絲困意。
打了個小小的哈欠，依靠在褚沉懷裡沉沉睡去。
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