秦楊安攻打晉陽，晉陽這邊兵多糧足，打了好久都沒拿下。王猛留下屯騎校尉苟長守壺關，自己帶兵去幫楊安攻晉陽。他們挖了地道，派虎牙將軍張蠔帶著幾百號猛男偷偷摸進城裡，大喊著砍開城門，把秦兵放了進來。辛巳那天，王猛、楊安進了晉陽，活捉了燕國的並州刺史東海王慕容莊。太傅慕容評怕王猛，不敢往前衝，就在潞川紮營了。冬天十月辛亥日，王猛留將軍武都人毛當守晉陽，自己進兵潞川，和慕容評對峙起來。
壬戌日，王猛派將軍徐成去偵察燕軍的情況，約定中午回來，結果徐成到天黑才歸隊。王猛火大，要砍了他。鄧羌求情說：“現在敵眾我寡，明天就要開戰，徐成是大將，還是先饒了他吧。”王猛說：“不殺徐成，軍法就成擺設了。”鄧羌堅持求情：“徐成是我的老領導，雖然誤了時間該殺，但我願意和他拚命作戰贖罪。”王猛還是不答應。鄧羌怒了，回營後擂鼓整兵，要攻打王猛。王猛問他為啥，鄧羌說：“我受命討伐遠方的敵人，現在有眼前的敵人窩裡鬥，先把他解決了！”王猛覺得鄧羌講義氣又勇猛，就讓人傳話說：“將軍停手，我現在赦免徐成。”徐成沒事後，鄧羌去見王猛謝罪。王猛握著他的手說：“我是考驗將軍呢，將軍對老領導都這樣，何況對國家呢！我不用再擔心敵人了！”
太傅慕容評覺得王猛孤軍深入，想打持久戰拖垮他們。可這慕容評是個貪財鬼，把山泉都霸占了，賣柴賣水賺差價，攢的錢帛堆成山，士兵們怨聲載道，根本不想打仗。王猛聽說後笑道：“慕容評真是個奴才，就算有一億人也不用怕，何況幾十萬！我這次肯定能搞定他。”於是派遊擊將軍郭慶帶五千騎兵，夜裡從小路繞到慕容評軍營後麵，燒了他的輜重，火光在鄴城都能看見。燕國君主慕容暐嚇壞了，派侍中蘭伊去罵慕容評：“王爺你是高祖的兒子，該操心國家大事，為啥不安撫戰士，反倒賣柴賣水賺錢，滿腦子都是發財？國庫的東西我和你一起用，怕啥沒錢！要是敵人打過來，國家都沒了，你留著錢帛往哪放！”然後命令把錢帛全分給士兵，趕緊催他出戰。慕容評嚇尿了，派人向王猛請戰。
甲子日，王猛在渭源列陣誓師：“我王景略受國家大恩，內外重任在身，今天和各位深入敵境，要拚命死戰，隻進不退，一起立大功報答國家。到時候在明君手下受爵，回家給父母敬酒，這不香嗎！”大家都很興奮，砸了鍋扔了糧，大喊著往前衝。
王猛看著燕兵人多，對鄧羌說：“今天這事兒，非將軍不能打敗強敵。成敗在此一舉，將軍加油！”鄧羌說：“要是能給我司隸校尉的官，你就放心吧。”王猛說：“這不是我能說了算的，但肯定給你安定太守、萬戶侯。”鄧羌不高興地退下了。沒多久雙方開打，王猛叫鄧羌，鄧羌裝睡不搭理。王猛趕緊跑過去答應他的要求，鄧羌於是在帳中大喝一頓，和張蠔、徐成等跨馬持矛，衝進燕軍陣中，來回衝殺好幾次，旁若無人，殺了幾百人。到中午時，燕兵大敗，被俘虜斬殺五萬多人，秦軍乘勝追擊，又殺了和投降的十多萬人，慕容評單槍匹馬逃回鄴城。
崔鴻評論說：鄧羌為老領導求情而破壞軍法，是徇私；帶兵要攻打王猛，是沒上尊；臨戰先討價還價要官，是要挾君主。這三條罪，哪條不大！但王猛能容忍他的缺點，發揮他的長處，就像馴服猛虎、駕馭烈馬，最終成就大功。《詩經》說“采葑采菲，彆光看底下”，說的就是王猛這種人啊！
秦軍長驅直入向東推進，丁卯日包圍了鄴城。王猛上書說：“我在甲子日大敗敵人，順著陛下的仁愛之心，讓六州百姓不知不覺換了主子，隻要不是頑固抵抗的，全都沒受傷害。”秦王苻堅回複說：“將軍打仗沒超期，就搞定了首惡，功勞超過古人。我現在親自率大軍，像流星閃電一樣趕過去。將軍讓將士們休整一下，等我到了再拿下鄴城。”
王猛沒來之前，鄴城一帶搶劫成風，等王猛到了，遠近都安定下來。秦軍號令嚴明，沒人敢私拿東西，法令簡單政策寬鬆，燕國百姓各安其業，互相說：“沒想到今天又見到像太原王那樣的好官了！”王猛聽說後感歎：“慕容玄恭真是奇人，算得上是古代留下的愛民典範啊！”於是用太牢之禮祭祀他。
十一月，秦王苻堅留李威輔佐太子守長安，陽平公苻融鎮守洛陽，自己率十萬精銳趕赴鄴城，七天就到了安陽，宴請祖父輩的故舊。王猛偷偷到安陽拜見苻堅，苻堅說：“當年周亞夫不迎接漢文帝，現在將軍臨戰卻離開軍隊，為啥？”王猛說：“周亞夫擺架子對待君主求名聲，我看不起他。而且我靠陛下的威靈，打這種快滅亡的敵人，就像鍋裡的魚，有啥好擔心的！太子還小，陛下遠來，萬一有意外，後悔都來不及！陛下忘了我在灞上的話了嗎！”
早先，燕國安都王慕容桓帶著一萬多兵駐紮在沙亭，給太傅慕容評當後援。聽說慕容評敗了，趕緊帶兵退守內黃。苻堅派鄧羌去攻打信都。丁醜那天，慕容桓帶著五千鮮卑兵逃往龍城。戊寅日，燕國散騎侍郎餘蔚領著扶餘、高句麗的人質和上黨來的質子共五百多人，半夜打開鄴城北門，放秦兵進城。燕主慕容暐和上庸王慕容評、樂安王慕容臧、定襄王慕容淵、左衛將軍孟高、殿中將軍艾朗等人，撒腿就往龍城跑。辛巳日，秦王苻堅大搖大擺進了鄴城皇宮。
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慕容垂見到燕國的公卿大夫和以前的老部下，臉拉得老長，一臉不爽。高弼跟他說：“大王您靠著祖宗攢下的家底，又有超一流的本事，就算前些年運氣背，在外麵寄人籬下，可現在國家雖然垮了，誰知道這不是東山再起的開始呢？依我看，對這些老臣舊人，您得拿出大海一樣的肚量，好好安撫他們的心，這才能像堆土山似的，先搭個基礎，最後建成九仞高的大功業。犯得著跟他們置氣，把這機會給作沒了嗎？我覺得這事兒您真不該這麼乾。”慕容垂一聽，氣兒順了，就照高弼說的做了。
【內核解讀】
這段十六國時期的秦燕戰爭片段，看似是一場古代軍事衝突的記錄，實則藏著關於“人才管理、組織崩壞、民心向背”的底層邏輯——哪怕放在現代職場、企業管理或公共治理中，這些邏輯依然戳中核心問題。我們可以從幾個關鍵人物和矛盾點，拆解其中的現代啟示。
慕容評：“精致利己者”如何拖垮一個組織？
慕容評的操作，堪稱“古代版職場蛀蟲”的典型：大敵當前，他不想著整合資源、鼓舞士氣，反而把軍營裡的山泉、柴火當成“私產”，靠賣水賣柴賺差價，堆了滿營錢帛。士兵們渴得沒水喝、冷得沒柴燒，卻看著上司發國難財，能有鬥誌才怪？
這像極了現代企業裡的“短期利益至上者”：比如公司麵臨市場競爭時，部門負責人不抓核心業務，反而靠克扣團隊資源、薅公司羊毛謀私利。結果必然是“團隊怨聲載道，戰鬥力清零”——燕軍後來一觸即潰，根本不是打不過，是沒人願意為慕容評這種上司拚命。
更諷刺的是，慕容暐罵他的話，放到現在依然適用：“國家公司）沒了，你留著錢有啥用？”很多人在職場或管理中，總盯著眼前的“小錢小利”，卻忘了自己的利益和組織的存亡綁在一起。慕容評最後單槍匹馬逃回老家，滿營錢帛全成了秦軍的戰利品，就是最直白的教訓。
王猛的“用人哲學”：如何駕馭“有缺點的核心人才”？
鄧羌是個典型的“能力強但毛病多”的人：為老領導徐成求情，敢跟主帥王猛叫板甚至要帶兵打王猛）；臨戰前還討價還價要官，妥妥的“職場刺頭”。但王猛沒像“愣頭青”一樣硬剛，反而先忍、再哄、最後用——這背後是頂級管理者的“務實思維”。
放在現代管理中，這就是“用人所長，容人所短”的精髓：沒有完美的員工，隻有不會用的領導。鄧羌的“缺點”講義氣、敢爭、認利益），換個角度看也是“優點”：講義氣意味著他重情，能凝聚下屬；敢爭意味著他不怕事，關鍵時刻能衝上去；認利益意味著“隻要給夠回報，他能拚命”。
王猛的聰明之處在於：他不糾結鄧羌“徇私、要挾”的小錯，隻盯著“能打勝仗”的大目標。比如鄧羌要“司隸校尉”的官，王猛一開始沒答應，但開打後見鄧羌裝睡，立刻妥協——因為他知道，沒鄧羌，這場仗可能輸，到時候“軍法再嚴、規矩再死”也沒用。
這對現代職場的啟示是：管理者彆總想著“管死員工”，更要學會“盤活人才”。對核心人才的“小毛病”，隻要不觸碰底線，不妨多些包容；關鍵是把他的“能力”和團隊的“目標”綁在一起——王猛最後靠鄧羌打贏了仗，鄧羌也拿到了想要的封賞，這才是“雙贏”。
“民心”比“武力”更重要：王猛的“戰後治理”為何高明？
王猛不隻是個軍事家，更是個懂“民心”的政治家。打下鄴城後，他沒讓秦軍燒殺搶掠，反而“號令嚴明，法令寬鬆”，讓燕國百姓“各安其業”——甚至百姓們說“又見到像太原王慕容恪）那樣的好官了”，這才是真正的“征服”。
放在現代，這就像企業“並購後的整合”：很多公司並購後，隻想著“換招牌、改製度”，卻忘了安撫“老員工”和“老客戶”，結果導致人心渙散，業務崩盤。王猛的做法恰恰相反：他不搞“一刀切”，而是先穩定秩序、保障民生，讓百姓覺得“換了統治者，日子沒變差，反而更好”——這才是“長治久安”的關鍵。
更難得的是，王猛還祭祀了燕國的賢臣慕容恪太原王），這不是“裝樣子”，而是“政治智慧”：他通過這種方式告訴燕國人“我尊重你們的好官，也會像他一樣待你們”，瞬間拉近了和當地人的距離。現代企業做“跨文化管理”或“地域擴張”時，其實也該學這招：尊重當地的“文化和習慣”，比強行灌輸自己的規則更有效。
慕容垂與高弼：挫折中的“情緒管理”與“長遠眼光”
慕容垂作為燕國舊臣，看到故國滅亡、老部下投降，難免“臉拉得老長”，這是人之常情。但高弼的勸諫點醒了他：“國家垮了，說不定是你東山再起的機會，彆跟老臣置氣，要收攏人心。”
這像極了現代職場中“失敗者的心態調整”：比如公司倒閉、團隊解散，有人會沉溺於“憤怒、不甘”，甚至跟老同事互相指責；但聰明人會像高弼說的那樣，“放下情緒，著眼長遠”——因為老同事、老資源，可能是你未來重新起步的關鍵。
慕容垂後來能複建燕國後燕），跟他聽了高弼的話、收攏了燕國舊部有很大關係。這告訴我們：遇到挫折時，彆被情緒牽著走；真正的強者，會把“失敗”當成“積累資源”的機會——哪怕暫時寄人籬下，隻要能團結可用的人，總有東山再起的可能。
結語：曆史從不重複，但邏輯總在重演
這段秦燕戰爭的片段，本質上是“人性”和“組織規律”的碰撞：慕容評的“私利至上”注定失敗，王猛的“務實用人”和“民心為本”注定成功，鄧羌的“能力與缺點並存”是人才的常態，慕容垂的“情緒與長遠”是挫折中的選擇。
這些邏輯放到現在，依然能對應到職場、企業管理、公共治理中：比如“彆做慕容評式的蛀蟲”“要學王猛式的管理者”“要容鄧羌式的核心人才”“要懂高弼式的長遠眼光”。曆史的價值，從來不是讓我們記住“誰打贏了誰”，而是讓我們從古人的選擇裡，學會應對當下的問題——這才是讀史的意義。
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