付直盾說，應該叫莫洪阻止個彆人插隊事件，或者叫莫洪主持正義維護公共秩序事件。
付直盾話音剛落，王文彩立刻鼓掌說，付直盾說的對。
李雯樺也鼓掌說，對，付直盾說的對，就是莫洪主持正義事件。
所有的同學都開始鼓掌，紛紛說對叫好。
林老師看著學生們，一臉欣喜笑容。這些孩子，如果讀高中，他們都是孩子，但是，他們讀中專了，他們已經是個小大人了。
付直盾沒有坐下，很顯然，他還有話說。
同學們鼓完掌，林老師對付直盾說，你接著說。
付直盾說，從莫洪維護正義事件來看，學校領導也應該檢討一下自己。
付直盾的話當真是石破天驚。
同學們齊刷刷看向付直盾，教室裡鴉雀無聲。
林老師也愣住了，她的笑容消失了，她瞧著付直盾，困惑地問，學校領導檢討自己什麼呢？
付直盾說，買飯插隊的事情，不是今天才有，以前也有，為什麼會出現插隊的事情呢？一個原因是個彆人素質太差，還有一個原因就是學校領導管理不到位，如果學校領導對買飯插隊的事情進行了管理，那個上海男生還敢插隊嗎？如果那個上海男生不插隊，莫洪也不會為了維護正義出手。所以，我認為，學校不應該單單處分莫洪，學校領導應該反思一下。
教室裡爆發出掌聲。
付直盾坐下。王文彩拍一下付直盾的肩膀，豎起大拇指。
林老師臉上再次露出笑容，心裡琢磨，這群孩子十六七歲，什麼話都敢說，什麼事都敢做。
掌聲停止，大家都看著林老師。
林老師笑笑，幽默地說，你們打算讓我丟工作嗎？如果我讓領導檢討自己，領導一定會很生氣，我的工作就微險了。
同學們全部笑了。
林老師說，不過，你們放心，付直盾的話，我也會反映給領導。
付直盾站起來，難為情地說，算了吧，林老師，您彆反映給領導了。
林老師笑問，怎麼，你怕學校開除你？
付直盾說，我擔心領導給您穿小鞋。
林老師無聲地笑了說，你放心，你們林老師不會傻到把你的原話告訴領導。
付直盾問，那您打算怎麼告訴領導。
林老師說，我會對領導說，為了防止莫洪維護正義的事件再次發生，我的學生們建議，成立一個秩序維護隊，每天開飯的時候，秩序維護隊負責維護秩序，這樣，就不會發生插隊打人，不，就不會有維護正義的事件發生了。
林老師的幽默，讓教室裡充滿笑聲。
林老師笑眯眯地問付直盾，我這樣對領導說，你覺得怎麼樣？
付直盾連連點頭，佩服不已地說，好，太好了。
同學們再次為林老師鼓掌，有的同學喊好，王和詠喊，林老師英明，文一刀高喊，林老師聖明。
林老師壓壓手說，同學們，莫洪的事情，我一定會和領導進行溝通，你們的意見和建議，我也會反映給領導。你們安心學習，不要被這件事影響。尤其是莫洪，你更不能被這件事影響學習。
莫洪站起來說，林老師您放心，我肯定不會受影響。
林老師說，那就好。另外，我還有一個消息告訴大家，但是，這個消息對於咱班來說，不是好消息。
同學們全都看著林老師，神情有點緊張。
學校領導是不是也有責任？
等待結果。
不行就罷課。
錘擊插隊人。
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