法律係的小會議室裡，周一的上午陽光正好，透過潔淨的玻璃窗，在深色的會議桌上投下明亮的光斑。空氣裡彌漫著舊書籍、茶葉和淡淡木質家具混合的味道。新學期的第一次學生管理工作會議即將在這裡召開。
江芸坐在主位，麵前放著筆記本和保溫杯。她的左右兩側，分彆坐著潘禹會、溫宜，以及婁越、翁斯桐和陳秋銘。氣氛略顯沉悶，隻有紙張翻動和偶爾的咳嗽聲。
潘禹會清了清嗓子，率先開口，目光直接投向陳秋銘，語氣帶著慣有的審視和一絲不易察覺的發難意味：“陳老師，開學報到統計我看了。聽說你們四班，有四名本省的學生，沒有按照學校規定的周六晚上之前返校，而是拖到周日，和外省同學一起回來的？怎麼回事啊？這個情況，你需要解釋一下。”他特意強調了“聽說”和“解釋”，仿佛抓住了什麼了不得的把柄。
所有人的目光瞬間集中到陳秋銘身上。溫宜低頭抿了口茶，看不清表情；婁越和翁斯桐則顯得有些緊張。
陳秋銘麵色平靜，迎著潘禹會的目光，語氣從容不迫：“潘主任，是的，確有此事。顏心心、時麗雯、韓靜、馮欣鈺四位同學，是周日返校的。這是因為她們整個寒假期間，都作為誌願者服務亞洲冬季運動會，基本上沒怎麼回家，真正在家的時間加起來可能也就一周左右。我認為，讓這些為學校、為龍城爭得榮譽的孩子們多休息一天，多陪陪家人，在不影響正常上課的前提下，是合情合理的。所以，我特批了他們延遲一天返校。我認為這完全正常，沒有任何問題。”他的聲音清晰沉穩，理由充分，帶著不容置疑的坦然。
潘禹會的臉色沉了下來，顯然對陳秋銘這番“頂撞”很不滿意，他提高了聲調：“合情合理？陳老師，你這是擅自做主！無組織無紀律！學校的規定是麵向所有學生的，你憑什麼搞特殊？你這樣做，讓其他班級那些按時返校的同學怎麼想？會不會覺得係裡管理不公平？會不會有樣學樣？你這個頭開得很不好！”
會議室裡的空氣仿佛凝固了。
就在這時，主位上的江芸開口了，她的聲音溫和卻自帶分量，一下子打破了僵局：“潘主任，我認為秋銘老師的處理方式沒有問題。”
她一句話，讓潘禹會愣住了，張著嘴還想反駁，卻被江芸抬手製止了。
江芸環視一圈，繼續說道：“參加亞冬運誌願服務的同學們，確實非常辛苦。我了解過，他們幾乎是晝夜顛倒，承擔了巨大的壓力和繁重的工作。在不影響整體教學秩序的情況下，給予他們一點人性化的關懷和照顧，是應該的，這也體現了我們管理的溫度。”
她話鋒一轉，語氣中帶上了讚許和驕傲：“而且，我剛剛接到學校的表揚通報。我們法律係誌願者團隊，在紅燈籠體育場的安檢工作中，表現極其出色，實現了零失誤、零投訴，不僅受到了盧市長的點名表揚，更幸運地得到了前來觀摩賽事的沈同誌的親切接見與合影！這是我們整個法律係的榮譽！市政府和學校都給予了高度評價！”
她的目光掃過陳秋銘和翁斯桐：“這份沉甸甸的榮譽，離不開陳秋銘老師、翁斯桐老師、王春雨老師的辛勤付出，更離不開每一位誌願同學的汗水與努力！所以，潘主任，”她看向臉色變幻不定的潘禹會，“不僅不該批評，我們還應該在接下來的評優評獎、綜合測評中，對這批表現出色的誌願者同學們予以充分的傾斜和照顧！要把這種奉獻精神樹立成我們係的榜樣！”
江芸一錘定音，潘禹會啞口無言，臉色一陣青一陣白，最終隻能悻悻地哼了一聲，低頭翻看手裡的文件，不再說話。溫宜始終麵無表情，婁越和翁斯桐則明顯鬆了口氣，向陳秋銘投去佩服的目光。
會議接著進行。翁斯桐傳達了學校學工處關於開展“學雷鋒活動月”的要求，要求各班級自行組織開展形式多樣的學雷鋒做好事活動。
潘禹會似乎又想找回場子，立刻接口道：“這有什麼難的？讓學生們去打掃打掃圖書館、擦拭一下行政樓的玻璃、幫後勤拔拔草就行了！就是個形式，走個過場，應付過去就完了，沒必要搞得太複雜。”
陳秋銘微微皺眉，立刻反駁道：“潘主任，我不讚同。既然學校要求開展學雷鋒活動，我們就應該讓它真正有意義，而不是流於形式。應該讓學生們通過活動，真正體會到雷鋒同誌助人為樂、無私奉獻的精神內核，而不是簡單地完成一次勞動任務。這既是對學生的教育，也是對雷鋒精神的尊重。”
“你……”潘禹會又想發作。
江芸再次出麵調和：“好了，兩位老師說的都有道理。活動形式可以多樣化，各班級可以根據自身情況創新。如果有的班級想到校外去開展更有意義的活動，係裡也會統一協調，儘量解決課程調整的問題。總之，目的就是要讓活動落到實處，讓學生有所收獲。”
散會後，陳秋銘回到辦公室，心裡已經有了計劃。他拿出手機，撥通了李天帛的電話。
“天帛老弟，忙不忙？”
“老哥？不忙不忙，有啥指示？”李天帛的聲音總是那麼熱情。
“是這樣，我們係要組織學雷鋒活動，我想帶同學們出去做點實實在在的好事。想到你的地盤壽楊區了，方便不？幫我們聯係一下，看看有沒有什麼我們能搭把手的？”
李天帛一聽就樂了：“哎喲！老哥你這電話打得太是時候了！我們城管隊正搞‘清理城市牛皮癬’專項行動呢，就是清理那些亂貼亂畫的小廣告，頭疼得很，正缺人手！你們來的話，可是幫我們大忙了！這可是真正的學雷鋒，美化市容環境！”
陳秋銘一聽，正中下懷：“太好了！這個活動有意義！那就這麼說定了！你幫我們準備好鏟子、噴壺、抹布這些工具，協調好地點和時間。”
“沒問題！包在我身上！”李天帛拍著胸脯保證。
敲定了活動內容，陳秋銘又去找江芸彙報。走進係主任辦公室，發現王春雨也在。
“江主任，王老師。”
“秋銘老師來得正好，”江芸笑道，“春雨老師正和我商量，心理谘詢室想和我們係聯合開展一次學雷鋒主題活動，正在琢磨形式呢。”
陳秋銘眼睛一亮：“那太巧了！我剛聯係好了。我打算明天一早，帶四班同學去壽楊區，參加城管隊的‘清理城市牛皮癬’行動，真刀真槍地乾一場學雷鋒。工具、地點他們都安排好了。”
江芸聞言十分滿意：“這個活動好！既有社會實踐意義，又切切實實做了好事，還能讓學生們體會到城市管理的不易！比在校園裡拔草有意義多了！我支持！”
王春雨也微笑道：“這個形式確實很棒。那就算我們心理谘詢室和法律係聯合活動吧，我也一起去，正好可以從另一個角度觀察和引導學生。”
“歡迎之至！”陳秋銘笑道。
活動內容定了，陳秋銘又開始琢磨細節。他一個電話打給了張得民。
“得民，忙呢？”
“秋銘？咋了，難得主動給我打電話。”電話那頭傳來張得民帶著笑意的聲音。
“有個正事找你幫忙。係裡組織學雷鋒活動，我帶隊出去，得有點氣勢。你集團底下那麼多合作品牌，幫忙讚助一下？給孩子們弄一套統一的活動服裝，再做一麵班旗，拉一個橫幅，另外，安排一輛大巴車。”
張得民一聽，爽快答應：“就這事？好辦！什麼時候要？”
“衣服比較急，最好今天晚上之前能送到學校，尺碼我馬上讓統計了發你。大巴車、旗子和橫幅明天一早到位就行。”
“今晚？秋銘你可真會給我出難題……行吧，誰讓你開口了。包在我身上！”張得民嘴上說著難，答應得卻毫不含糊。
“不急還能顯出你張公子的本事？”陳秋銘笑著打趣。
“得嘞，您就瞧好吧！”
掛了電話，陳秋銘立刻讓宣萱去統計全班同學的服裝尺碼。宣萱辦事極其利落，不到半小時，一份詳細的尺碼表格就發到了陳秋銘微信上。陳秋銘轉發給張得民。
張得民立刻一個電話打到了與長治集團有長期合作關係的359度運動服裝品牌負責人那裡。那邊一聽是張大少的緊急任務，立刻調動所有資源，加急定製。果然，剛吃過晚飯，一輛印著359度標誌的貨車就開到了龍城大學宿舍樓下。四班的同學們興奮地領到了嶄新合身的湖藍色誌願者T恤和運動帽，衣服上還印著“龍城大學法律四班”的字樣，一個個喜笑顏開。
陳秋銘在班群裡發布通知：“明天下午一點，西門集合，統一著裝，我們去做一件真正有意義的事——學雷鋒，清理城市‘牛皮癬’！”
群裡瞬間沸騰了。
“收到！”
“太棒了！”