隨著曹忠的話說完，下麵，很多人的臉都綠了。
他們一時間都恍惚了。
你這不是在進行一場立項儀式來著嗎？
我們不是來給你當觀眾來著嗎？
怎麼平白無故撿了頓罵？
最關鍵是，有些人感覺，自己被罵的簡直好舒服。
有的人急了，是不認同。
但有些人，思維轉變了。
聽完了曹忠這些話，很難說一點觸動都沒有的，何況電影這種東西，大家本就是哈姆雷特，各有所愛。
學習的時候，大家可以為了課程，為了不延畢，說一些虛頭巴腦的瞎話。
但是真被彆人用理論去說的時候，有些現場的學生觀眾，忽然感覺自己搖擺不定了。
“他說的，好像有那麼一點兒道理啊？我之前是不知道小津背後的生平，這下子聽到，為什麼拳頭都硬了？”
“那是因為你還有點骨氣。我真的很生氣，那電影我看過好多遍，一直看不出好來，我承認我懶了點，沒有在網上搜索下他的生平，但是這種人，為啥不給我們做個注明呢？”
“這個曹忠跟咱們一樣都是學生，太猛了！這就是寧折不彎嗎？”
不少人都激動了。
曹忠說的太好了。
尤其是最後那句話，充滿著一種英雄主義氣息，太他媽帶勁兒了！
你的……使命？
這話聽起來，雖然有一丟丟的中二。
但是對於很多年齡不過二十的青年來說，簡直就是吹起了衝鋒號，帶頭衝鋒的先知。
零星的，現場響起了一陣掌聲。
但也有人的態度完全不同。
“炸裂言論，小醜做派，拿著藝術和其他領域掛鉤，不知道到底是賣弄自己的知識，還是借著這種激進的發言給自己賺取名聲，這個立項儀式發布會，不看也罷，我走了。”
有人蹙眉，對於那些話完全聽不下去，入不了耳，甚至在腦海當中都沒有分析，就覺得渾身難受，起身準備離開。
“那電影多好看啊，我看哭了很多次，認為那就是東亞第一電影。他在那麼早的年代就寫出了無數人終將經曆的苦痛，不值得學習嗎，不厲害嗎？”
“說得對，就是拿著民族主義當護身符，故意整一些奇奇怪怪的言論，咱們一起，同走，同走。”
“你們是小日子嗎，那麼激動？”身邊有學生有不同觀點，反駁問道。
“謝謝你的祝福，但是我更想下輩子美利堅。”
那人情緒還算穩定，也不想找事兒，真的扭頭走了。
禮堂當中，混亂不堪。
媒體們的閃光燈一時間都不知道朝那邊拍了，現場直接出現了一些退場現象。
有些人是真的受不了曹忠的抨擊，他們覺得曹忠太激進了，藝術是高雅的東西，怎麼能進行那麼功利的解讀？
但也有些，還想繼續聽，聽聽曹忠還要說些什麼。
他們心中，其實有些思維已經出現了一些裂痕，比如對《東京物語》這部電影的評價，你如果評價這部電影還行，好像不是不能接受。
但是造神？好像真的……有那麼點過了吧。
如果真的是跟隨著那些歐美的雜誌報刊藝術家的視角，才逐漸改變了對於這部電影的認同。
那不就是沒有自己的藝術鑒賞力了嗎？
又或者說藝術鑒賞力被人帶偏了。
這難道不是和他們學習所想的事情，比如提高自己的審美，提高自己的藝術修養，陶冶自己的情操，提升自己的鑒賞力這些事情，背道而馳了嗎？
這讓部分人著實陷入了茫然。
……
而此刻，整個禮堂，的確出現了一段混亂的嘈雜聲音，每個人充滿意外。