第二天清早，唐辰早早地起了床，洗漱完畢吃好早餐，對著鏡子認認真真彆好了中隊長的臂章，正是兩條紅杠杠的臂章，唐辰對著鏡子照了又照，曾經的自信又回來了。
現在的唐辰習慣了每天自己走路上下學，不再需要林柔去接送了，而林柔夫妻倆也很放心兒子，叮囑了幾句就去廠裡上班了。
走到校門口，唐辰跟校門口值班的老師打著招呼，小跳著進入了班級，恰逢廖老師拿著三角尺以及課本往班裡走，唐辰主動接過三角尺，跟著廖老師後麵，廖老師對唐辰的變化既驚訝又欣慰，兩人一起到了教室，隨後上課鈴響起，同學們乖乖就座開始上課。
課後，唐辰抱著收好的隨堂練習，跟著廖老師到了辦公室。
辦公室裡，其他老師都還沒回來，廖老師笑了笑說：“老師沒看錯你，你真的很優秀，那麼快就調整好了心態，重新開始努力了呢！”唐辰點點頭說：“謝謝廖老師對我的認可，我覺得老師說得對，我還有機會爭取呢，又不是隻有這一次，我應該更加努力學習才是！”
廖老師很滿意地拍拍唐辰的肩膀，隨後從抽屜裡拿出一本略顯褶皺的奧數真題冊，遞給了唐辰說：“這冊真題老師做了好幾遍，每道題都寫了不一樣的解題方法跟思路，老師希望你認真去看去做，這裡麵彙集了很多解題方法跟經驗，一定可以幫你進一步提高數學成績。”
唐辰開心地接過真題冊，反複翻頁，愛不釋手，對著廖老師鞠了一躬表示感謝。
唐辰知道，這不單單是一本真題冊，更是廖老師對自己給予了很大的希望，所以唐辰很重視這本真題冊，每天都會抽出時間去做，從第一頁一題一題去做，然後仔細看廖老師寫在旁邊的解題思路以及不同的解題方式，做到後麵，唐辰越來越覺得數學很神奇，竟然可以有那麼多的方式方法去解題。
時間轉瞬即逝，唐辰把這本真題冊完整地全部做了一遍，並且也做了好幾套類似的卷子，用不同的解題思路去解題，這讓唐辰本就優異的數學成績，在年級裡都很是出挑。
同時唐辰也代表學校去參加了市裡的奧數比賽，不負眾望收獲了獎項，雖然是二等獎，但已經讓老師們很是滿意，讓班裡的同學也是羨慕不已。隨著課程難度的加深，班裡同學之間的成績差距開始出現大斷層現象，高分跟低分的差距也是日漸明顯。
科目上也從原先的三門主課，變成了四門主課，新增加了科學課，以及信息電腦課，科目越來越豐富，讓同學們的學習壓力自然也是跟著變大了。讓人印象深刻的就是，科學老師徐老師，在每節課上都要做一些神奇的小實驗，同學們又驚又喜，但總是沒有記住實驗的原理，導致班級的科學成績一直都偏低。
班主任姚老師也曾找過徐老師探討如何提高科學成績，不然三班的總成績總是被一門課拉低，實在是讓她很頭疼。於是徐老師也效仿廖老師的教學方法，成立科學興趣小組，希望班裡成績好的帶動成績稍差的同學，一起把科學成績提高上去。
經過一學期的努力，三班的科學成績有了一定的提升，但依然比不過其他班級，其他科目的成績穩定第一，卻總被科學拉低排名。姚老師再次找到了徐老師，同時也喊來了班裡科學成績好的幾位同學，決定向教務處申請，邀請外校的科學老師，來三班上一節公開課，讓同學們對科學產生興趣的同時，找到學習方法，從而真正地提高科學成績。
在校方開過董事會之後，也是一致決定通過姚老師的請求，因為姚老師所帶的三班，一直都是學校裡的模範班級，所以學校也會在教學資源方麵，稍微偏向一下三班。協商之後，很快就邀請來了外校科學方麵比較有經驗的老師，來三班開授公開課。
公開課上，三班的同學們聚精會神地聽課，沒有一個人開小差，對於公開課老師的提問，也是認認真真作答，並且把自己不清楚的問題，舉手示意並向老師請教。整堂課的學習氛圍很高，徐老師也是認真坐在教室後麵，一邊聽一邊記著筆記，班級的同學們課後還紛紛向公開課老師搶著問問題。
如此好的學習氛圍，不僅讓姚老師跟徐老師詫異，同時也是慚愧地覺得自己的教學水平是不是確實不夠高，暗下決心，要多參與教研活動，真正地幫到班級裡的同學們提高成績。
通過這堂公開課，三班的同學們徹底愛上了科學課，在徐老師的努力下，教學的質量自然也是越來越高，所有同學在課堂上不再嘻嘻哈哈，也不再隻關注實驗的有趣性，而是認認真真去思考每個實驗背後的原理是什麼，並且還學會了舉一反三，產生問題就相互討論，然後請教徐老師。
就這樣，三班的科學成績一躍到了第一的位置，所有科目的總成績自然也就名列全年級第一名，毫無疑問，優秀班集體再次給了三班，姚老師以及各任課老師很開心也很欣慰同學們的努力跟認真學習的勁頭。
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一學期總是過得那麼快，期末考試一結束，又是迎來愉快的假期，而假期結束後，又是新的一個學期。
終於，在即將到來的夏天，唐辰迎來了他在育英小學的最後一學期，這學期結束意味著，他將不再是小學生，不再是育英小學的學生，因為，他要畢業了！
這個學期時間過得飛快，期末考試前一周，姚老師組織全班同學在周末這一天，一起去旁邊的育英公園郊遊，大家有說有笑，吃著零食，玩著小遊戲，臨近結束的時候，姚老師略顯眼紅，對同學們說道：“同學們，馬上就要期末考試了，考完了你們就放假了，而且不用再回咱們育英小學，要和老師們說再見了！”
所有人沒有說話，開始默默低頭，大家都紅著眼，一些女孩子則是哭出了聲，同學們都知道，馬上就要互相告彆，離開這個團結一心，友愛互助的班集體，去迎接新的學習生涯。
期末考很快就來了，同學們也都是認真對待，答好每一道題。成績很快公布，這意味著，小學的畢業考完成了，三班的同學們完成了小學的學業。
這天，最後一節班會課。
所有任課老師都來到了三班教室，他們在講台上站成一排，從班主任姚老師開始，挨個跟同學們說了一些祝福寄語，下麵的同學們已經泣不成聲，鈴聲響起，班會結束了，這學期結束了，小學生涯結束了！同學們依依惜彆，很是不舍地離開了這個陪伴六年的班級，離開這所留下無數念想跟回憶的校園。
唐辰也是來到辦公室，一邊哭一邊跟姚老師以及廖老師擁抱告彆，撲到廖老師懷裡久久不願離開，因為在這六年裡，廖老師對唐辰的幫助太大了，一直在引導著唐辰往前走，就仿佛是夜裡的燈塔，始終照耀著他前行。
就這樣，六年的小學生涯宣告結束了，唐辰也即將迎來他的初中生活，而這曾經的一切，也都將會成為過往雲煙。
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