樂樂坐在河邊的青石上，筆尖在畫紙上沙沙遊走。他特意選了個能望見整片花田的角度——金色的向日葵花海從河岸一直鋪到遠處的山腳，風一吹，花盤便齊齊朝著太陽的方向頷首，像一群穿著黃裙子的姑娘在跳集體舞。河水裡，丫丫的粉色涼鞋漂在水麵上，朵朵舉著網兜的身影被陽光拉得老長，毛豆濺起的水花在畫紙上化作星星點點的光斑，他忍不住笑了，在畫紙角落添了隻振翅的蜻蜓，正朝著花田的方向飛去。
“樂樂！快來看我捉的小魚！”毛豆的喊聲從河邊傳來。樂樂放下畫筆跑過去，隻見毛豆的玻璃罐裡，幾條銀閃閃的小魚正擺著尾巴遊來遊去，罐底還鋪著他特意撿的彩色小石子。“蘇曉說這種魚叫麥穗魚，特彆好養活，我要帶回城裡，每天給它喂麵包屑。”毛豆小心翼翼地把罐子抱在懷裡，生怕小魚受了驚。丫丫也湊過來，她的罐子裡不僅有小魚，還有兩隻背著綠殼的小河螺，“我要讓它們和我的向日葵做鄰居，每天給它們講花田的故事。”
太陽西斜時，孩子們才戀戀不舍地跟著蘇曉往花田走。路過田埂時，樂樂忽然發現自己早上畫速寫的地方，不知何時多了一朵藍色的牽牛花，正纏繞在向日葵的莖稈上。他蹲下來仔細看，花瓣上還沾著傍晚的露水，晶瑩剔透的。“這是野生的牽牛花，”蘇曉走過來，輕輕碰了碰花瓣，“它們喜歡沿著向日葵往上爬，等再過幾天，田埂邊會開得更多，藍的、紫的、粉的，像給花田係了條花腰帶。”樂樂立刻掏出畫板，趁著天光還亮，把這株纏著牽牛花的向日葵畫了下來，他特意把花瓣的顏色調得淺一些，讓藍色和金色襯得更溫柔。
回到花田邊的小屋時，趙爺爺已經把晚飯做好了。小木桌上擺著剛蒸好的玉米、炒向日葵嫩籽，還有一大碗涼拌黃瓜，都是從田裡現摘的。孩子們洗了手就圍坐過來，毛豆抓起一把嫩籽放進嘴裡，脆生生的，帶著淡淡的甜味。“趙爺爺，您炒的嫩籽比城裡買的好吃多了！”他邊吃邊說，嘴角還沾著幾粒籽仁。趙爺爺笑著摸了摸他的頭：“等再過一個月，向日葵籽完全成熟了，咱們就把它曬乾了炒，到時候更香。”樂樂聽了，趕緊在畫冊上寫了句“七月，來花田炒向日葵籽”，生怕自己忘了。
晚飯過後，蘇曉抱來一床竹席，鋪在院子裡的老槐樹下。孩子們躺在竹席上，仰著頭看天上的星星。夏夜的星星特彆亮，像撒在黑絲絨上的碎鑽，偶爾還有流星劃過夜空。蘇曉給他們講星座的故事，指著天上的獵戶座說：“你們看，那三顆並排的星星是獵戶的腰帶，等冬天的時候，它會出現在南邊的天空，到時候咱們就能在花田邊堆雪人，看星星了。”丫丫眨著眼睛問：“冬天的花田是什麼樣子的呀？”蘇曉想了想，說：“冬天的花田會蓋著一層雪，像鋪了白被子，向日葵的秸稈會被留下來，給小鳥當窩，有時候還能看到野兔在田埂上跑呢。”樂樂聽得入了迷，在心裡悄悄計劃，冬天一定要再來花田，畫一幅雪中的花田圖。
第二天一早，樂樂是被窗外的鳥鳴聲叫醒的。他揉著眼睛爬起來，推開窗戶就看到趙爺爺正在花田裡澆水，向日葵的葉片上掛著露水，在晨光裡閃著光。他趕緊穿上衣服，拿起畫板跑了出去。趙爺爺看到他，笑著說：“樂樂來得正好，你看這向日葵，早上的花盤比昨天又大了一圈。”樂樂蹲下來，仔細觀察花盤上的花瓣，發現邊緣的花瓣已經完全展開，中間的花蕊也露出了淡黃色的小花。他把畫板放在田埂上，一筆一筆地勾勒著花盤的形狀，連花蕊上細小的絨毛都畫得清清楚楚。
“樂樂，快來幫我撿花瓣！”朵朵的聲音從旁邊傳來。樂樂跑過去，隻見朵朵手裡拿著一個竹籃，裡麵已經裝了不少向日葵花瓣。“蘇曉說要教我們做向日葵花環，戴在頭上肯定好看。”朵朵說著，撿起一片最大的花瓣遞給樂樂。孩子們圍在田埂邊，挑選著完整的花瓣，丫丫還特意選了些顏色深的花瓣，說要做一個“太陽花環”。樂樂一邊撿花瓣，一邊把孩子們彎腰撿花瓣的樣子畫進畫冊裡，畫紙上，每個人的臉上都帶著笑，手裡捧著金黃的花瓣，像捧著一小束陽光。
上午，蘇曉果然教大家做花環。她先把柳條編成一個圓環，然後把向日葵花瓣一片一片地插在柳條上，再點綴幾朵紫色的薰衣草。樂樂學得很認真，他選了些大小差不多的花瓣，沿著柳條均勻地插好，還在花環的兩邊各插了一朵藍色的牽牛花。“樂樂做的花環真好看！”丫丫忍不住說。樂樂不好意思地笑了，把花環戴在丫丫頭上，“這個送給你，像太陽公主的皇冠。”丫丫開心地轉了個圈，花瓣在她身後輕輕飄動，樂樂趕緊拿起畫板，把這一幕畫了下來。
中午吃飯的時候，蘇曉說下午要帶孩子們去摘西瓜。“咱們的西瓜地就在花田旁邊，今年雨水足，西瓜長得特彆甜。”孩子們一聽，都興奮得不行，毛豆還特意換了件寬鬆的衣服，說要多抱幾個西瓜回來。下午，他們跟著蘇曉來到西瓜地，綠油油的瓜藤爬滿了地麵，一個個圓滾滾的西瓜藏在葉子下麵，有的還露出了淺綠色的瓜皮，上麵帶著深綠色的條紋。趙爺爺教他們怎麼選熟西瓜：用手指敲一敲，聲音清脆的是生瓜，聲音渾厚的就是熟瓜。
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毛豆學著趙爺爺的樣子，蹲在西瓜地裡敲個不停，最後選中了一個比他腦袋還大的西瓜。“這個肯定熟了！”他抱著西瓜站起來，臉都憋紅了。樂樂選了個小一點的西瓜，他覺得這個大小剛好，既能自己吃，又能和大家分享。孩子們抱著西瓜回到小屋，蘇曉把西瓜放在井水裡冰鎮。等吃西瓜的時候，樂樂咬了一口，甜甜的汁水順著嘴角流下來，比城裡買的西瓜甜多了。他邊吃邊想，要是能把西瓜地也畫進畫冊裡就好了，綠油油的瓜藤，圓滾滾的西瓜，還有孩子們抱著西瓜的笑臉，肯定特彆好看。
接下來的幾天，孩子們每天都在花田裡忙碌又快樂。樂樂把花田的每一個角落都畫進了畫冊：清晨帶著露水的向日葵、中午在花田上空盤旋的蜜蜂、傍晚落在向日葵花盤上的麻雀，還有孩子們幫趙爺爺除草、給向日葵澆水的場景。丫丫每天都會給她的向日葵花盤測量高度，還在筆記本上記錄下來：“6月18日，花盤直徑15厘米；6月19日，花盤直徑17厘米……”朵朵則忙著整理她的《花田日記》，她把在花田撿到的向日葵花瓣、薰衣草乾花夾在日記裡，還貼上了自己和孩子們的合影。毛豆最喜歡幫趙爺爺乾活，他學會了怎麼給向日葵施肥，怎麼辨彆病蟲害，趙爺爺還誇他是“得力小幫手”。
離開花田的前一天，孩子們決定給趙爺爺和蘇曉準備一份禮物。樂樂提議畫一幅大畫，把花田的美景和大家的笑臉都畫進去。孩子們都很讚同，他們找來了一張大大的畫紙，樂樂負責畫花田和向日葵，丫丫負責畫孩子們的笑臉，朵朵負責畫河邊的小魚和西瓜地，毛豆則負責畫趙爺爺和蘇曉。他們畫了一下午，終於完成了這幅畫。畫紙上，金色的向日葵花海一望無際，趙爺爺和蘇曉站在花田邊笑著，孩子們有的在摘向日葵嫩籽，有的在河邊捉小魚，還有的在西瓜地裡選西瓜，整個畫麵充滿了生機和快樂。
晚上，孩子們把畫送給了趙爺爺和蘇曉。趙爺爺接過畫，仔細看了很久，眼眶都有些濕潤了：“這是我收到過最好的禮物，我要把它掛在小屋的牆上，每天都能看到你們。”蘇曉也很感動，她從屋裡拿出幾個小布包，遞給每個孩子：“這是我用向日葵的秸稈做的小布包，裡麵裝著今年的新向日葵籽，你們回去可以種在花盆裡，等明年春天，就能長出新的向日葵了。”
離開花田那天，天還沒亮，孩子們就起床了。他們最後一次來到花田，和自己種的向日葵告彆。樂樂的向日葵已經長到了他的胸口高，花盤也比之前大了不少，他輕輕摸了摸花盤，小聲說：“我會想你的，明年春天我還來看你。”丫丫把她的向日葵花環放在了向日葵的莖稈上，“這個留給你做紀念，明年我再給你帶新的花環。”朵朵則把她的《花田日記》翻開，放在向日葵旁邊，“我把這裡的故事都寫下來了，明年我再來看你，給你講新的故事。”毛豆抱著他的玻璃罐，裡麵的小魚還在歡快地遊著，“我會好好照顧小魚，等明年帶它來看你。”
車子駛離村子時，孩子們再次趴在車窗上，望著越來越遠的花田。金色的向日葵花海在晨光裡漸漸變小，最後變成了一個小小的光斑。樂樂把“花田畫冊”抱在懷裡，畫冊裡又多了十幾頁夏日的畫麵，每一頁都充滿了快樂和回憶。他翻開畫冊，看著自己畫的向日葵、西瓜地、河邊的小魚，還有孩子們的笑臉，忍不住笑了。他知道，這個夏天，花田給了他最珍貴的禮物，這些回憶會像向日葵一樣，永遠在他心裡綻放。
回到城裡後，孩子們依舊常常提起花田。樂樂把在花田畫的畫整理好，做成了一本《花田畫冊》，還在學校的美術展上展出了，同學們都很喜歡，紛紛問他花田在哪裡，什麼時候能一起去。丫丫把她的向日葵花盤曬乾，取出裡麵的籽，種在了陽台上的花盆裡，她每天都會給種子澆水，盼著它們快點發芽。朵朵把她的《花田日記》給班裡的同學看，大家都被花田的故事吸引了，還有同學說要和她一起寫《花田日記》。毛豆則把他的小魚養在了魚缸裡，每天都會給小魚喂麵包屑，還會給小魚講花田的趣事。
日子一天天過去，陽台上的向日葵種子陸續發了芽，長出了幼苗。丫丫的向日葵長得最快，已經比她還高了，花盤也越來越大；朵朵的向日葵雖然長得慢一些，但也很精神，葉片綠油油的；毛豆的向日葵則長得很壯實，莖稈粗粗的，看起來很有力量；樂樂的向日葵也在慢慢生長，他每天都會給它畫一張生長記錄圖，看著它一點點長大。
七月初，蘇曉發來消息，說花田的向日葵籽已經成熟了，趙爺爺正在忙著收割。她還發來了照片，照片裡，趙爺爺和蘇曉站在收割後的花田裡，手裡拿著裝滿向日葵籽的布袋，臉上滿是豐收的喜悅。孩子們看到照片，都興奮不已，在群裡聊個不停，盼著明年春天快點來，好再去花田看看。
樂樂把蘇曉發來的照片打印出來，貼在了《花田畫冊》裡，旁邊寫道：“花田的向日葵豐收了，明年春天，我們不見不散。”丫丫則把照片拿給班裡的同學看，“明年春天，我要去花田種新的向日葵，到時候你們要不要一起去？”同學們聽了，都紛紛舉手，說要和她一起去。朵朵把照片貼在了她的《花田日記》裡，還在旁邊寫了句：“明年春天，我要帶更多的花種去花田，讓花田變得更漂亮。”毛豆則把照片設成了手機壁紙，每天打開手機就能看到花田的豐收景象，他說這樣就像每天都能看到花田一樣。
秋天的時候，樂樂的向日葵開花了。金黃的花盤朝著太陽，像一個小小的太陽。他特意把花盤摘下來，做成了一個小標本，夾在《花田畫冊》裡。
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