陳鬆教授是1號就來了科室裡的，本來就是看中了陸成的基本功，可也隻是粗略看過幾次。
要進行水平評估，需要注意很多細節，陳鬆覺得自己當時應該沒注意太全麵。
“沒問題就好，我還以為陳老師您要指點一下的。”陸成趕緊湊上。
陳鬆轉身，背著手：“縫合術先練整體布局，也就是縫合的整個過程，進針、過針、出針、打結這四項，我們外科醫生，再怎麼也要先把縫合流程走完整。”
“接著就是控距，教科書上有講過的幾個一厘米就是這個意思了。”
“這些都做好後，再往後，就是細致入微的力量控製了，比如說常見的縫合材料，橘子皮縫合、豆腐縫合，都是這樣。”
“但想要縫合肌腱且把肌腱縫合好的話，在控製好縫合進針和出針的力量輸送的同時，又要開始注意距離了。”
“比如說常見的縫合材料橡皮筋或者壓脈帶，如果縫合縱深控製得太淺，縫線就會切破肌腱殘端，如果太深，對側以及其他位置的縫合就不好下手了。”
“而且距離要分明，如果上下、左右這樣的對側縫合不夠平衡，那縫合出來的肌腱就是個瘸子，病人的傷口康複了，餘留的疤痕會成坨淩亂，這就是肌腱縫合的第一個坑……”
陳鬆的指點是具體而微的。
以前的陸成隻是知道該怎麼去練習縫合材料，但每一種縫合材料具體要練習些什麼，要注意哪些細節，為什麼要注意這些細節，都是沒人給他說的。
這些東西，要麼隻能自己花費大量的時間去體會琢磨，要麼就是有老師帶教指點。
陸成一邊看著自己的‘收益條例’！
【單獨完成清創縫合術一例，悉心指導患者術後注意事項，勸服患者注射破傷風抗毒素，獲得技能點0.6。】
【名師悉心指點縫合術基本功，縫合術水平略有提升。】
【當前剩餘技能點：1.7點。】
被指點點撥時，技術也能夠得到提升、隻是不在麵板上進行顯示？
好像也挺合理的。
陸成就笑得更開心了：“謝謝陳老師…”
……
下午，三點二十分。陸成手持出院記錄與疾病診斷書來到了留觀病房的11床，交代道：“張林洪，今天要出院了是吧？”
病人和家屬已經打包好了碗和盆、毛巾等，聽到聲音後趕緊下床走向陸成，患者的老婆語氣熱情又糾結：“陸醫生，陳教授早上交代了今天下午打完針後就可以出院的！~”
“但昨天林主任又說最好是觀察幾天…陸醫生…我們要不要出院啊？”
患者是大腿前部的創傷患者，縱向很深，有肌肉損傷，1號來院後是陳鬆教授主刀的清創及血腫清除。
本來按照縣醫院裡的住院節奏，他還要住個三四天繼觀的，可陳鬆教授習慣了湘雅二醫院裡的節奏，今天就直接吩咐病人可以出院。
當時給陳鬆配台手術的是林前龍副主任醫師。
林前龍是急診外科組的主任，也是外科組唯一的副主任醫師。
“陳教授早上又來看過了，你們的傷口恢複得挺好。手術也是陳教授做的，建議你們聽陳教授的安排。”
陸成接著又道：“當然，如果你們強烈要求要多住院幾天，也是可以的。”
如果在漢市大學中南醫院或者湘雅二醫院，病床緊張，病人不是想多住院就被允許，但這裡是隴縣人民醫院，病人的“知情同意”會被最大程度地尊重。
病人和老婆對看了一眼後，糾結起來:“那…不會有什麼問題的吧？”
陸成看向病人，道：“你這個是非常常規的病種，沒有特殊情況。出院後隻要謹遵注意事項，問題不大。”
“不過你們如果實在不放心，我建議你們可以去外麵的藥店買一點口服抗生素，就那種最便宜的頭孢呋辛就可以了。”