“有的，但我不知道自己適不適合。”程隨並沒急著答應，這可是關係到祖國的小花朵的重要事情。
萬一他把學生教歪了怎麼辦？
手機另一邊並沒回應，因為這條消息是林以糯半個小時前發來的。
現在應該睡著了。
第二天早上。
“程隨起床了。”
是門外傳來的動靜。
聽著這熟悉的話語，程隨還以為自己回到了自己家，然後程圓早上叫他起來。
隨後聽到門外又叫了兩聲，他這才反應過來是林以糯的聲音。
隨便套了個褲子穿上，快步走到房間門，打開：“怎麼了？”
“沒事呀，叫你起床和我一起去上班。”
程隨並沒在意上班這個話題，因為他的目光都在林以糯今天的穿搭上。
林以糯今天穿的一身粉色毛絨外套和粉色褲子，脖子上圍著棕色小熊圍巾，剛好把頭包住，再加上她還沒完全睡醒有點懵懵的小眼神，看起來極為可愛。
“你怎麼穿的這麼多？”
林以糯已經習慣了程隨的腦回路，臉頰上帶著圍巾傳來的熱感被捂得紅撲撲的，解釋道：“早上可冷了。”
被她這一說，程隨這才感覺到冷意，凍得一哆嗦：“那你還讓我送你上班。”
他以為林以糯說的一起上班是指自己去送林以糯到校門口。
“不是送，是你和我一起去上班。”林以糯糾正道。
看著程隨迷茫的眼神，林以糯繼續解釋道：“你和我一起去學校，然後聽完計算機課老師的需求，這樣你就可以覺得自己適不適合。”
“原來是這樣。”程隨點了點頭。
小區門外。
和林以糯一起買完餛飩，走在路上吃了一口後，程隨把自己的疑問點說了出來：“一中怎麼突然要計算機課的老師？”
林以糯把自己昨晚在群裡看到的消息說了出來：“本來高一是有兩個計算機課的老師，昨天其中一個老師去幫他姐姐準備婚禮去了，所以這幾天回不來。”
“那怪不得。”
隨後喝了口豆漿，林以糯繼續說道：“我當時看著群裡的要求：計算機專業的畢業生，性格開朗，必須有時間的，然後我覺得你都挺符合的，所以昨晚就給你發出了消息。”
了解完全部經過後，程隨迫不及待的想了解學校的要求。
合不合適的其實無所謂。
主要是高一的老師啊！
程圓就是高一的！
那代表他可以看程圓上課的表現了，說不定還可以一直讓她回答問題。
他保證隻是想提升程圓的計算機能力，絕對不是想報複平常她在家裡的行為。
被林以糯帶到辦公室坐下。
等她去參加早操後。
沒一會就有一個中年戴眼鏡的男人走了進來。
程隨和他兩眼相對。
看著這熟悉的男人，程隨下意識的說道：“老李，你怎麼還在學校？”
李建國一愣，隨後笑罵道：“你小子給我放尊重點，再怎麼說我也是你以前的班主任好不好？”
沒錯，這個看著很老實的男人就是程隨高中的班主任。