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第135章 搞技改攀升科技樹 手把手教學製黃藥(2 / 2)

“好的少爺。”羅鐵蛋接過少爺遞過來的圖紙,打開一看,圖紙上畫的東西非常簡單,是一個扇形的盒子,樣式同扇形花盆一模一樣。

盒子的背麵,是三條鐵支架,盒子的底部還有一個小圓孔,好像是插導火索用的。

羅鐵蛋不知道這是做什麼用的,但自家少爺做的東西,肯定是有用處的。

物品結構又很簡單,羅鐵蛋也沒多想,直接就把圖紙安排給下麵的師傅去做了。

……

次日,理化學院化學專業五班。

上課鈴響,大少滿麵笑容的走進教室,看著滿教室的學生揮手打招呼。

“起立,老師好。”五班的學生沒想到來給大家上課的會是小院長。

“同學們好,同學們請坐。”

見學生全部坐好,程風笑笑:“同學們肯定沒有想到,今天會是我來上課。

今天主要是有一個全新的課題需要大家去研究。現在,我們轉移學習地點到實驗室去。”

化學實驗室,程風拿著一塊天然橡膠:“同學們,這個東西叫橡膠,原產地在陶唐洲,是西班牙人賠償我們的物資之一。

有了這個橡膠,我們就可以用它來做車輪,做鞋底,還可以手套等等,反正用處很多。

今天學院決定由你們班全體學員成立橡膠研究組,負責橡膠的製作和產品研究。

研究組由班長張秀琴任組長,副班長程桃,組織委員程小芳任副組長,研究橡膠。”

“大家看我手裡這塊橡膠,它是橡膠樹自然滴落形成的,所以有很多的雜物,現在我就從如何溶解這種橡膠,把它們中間的雜物清理乾淨。

再固定,壓片,乾燥,硫化等等工藝。”

大少用了整整三天才把基本流程走了兩遍,得到了白色的乳膠和經過硫化的輪胎橡膠。

又指導學生們操作了兩遍,這才讓他們自己獨立熟悉工藝流程。下麵還需要安排其它班的社會實踐活動。

化學專業四班,同學們跟著程風來到學校一處空地,這裡分成四個區域,每處區域裡都建有兩排長長的草房,這些草房隻有頂,沒有圍牆,通風效果特彆的好,顯得很是空曠。

四班來的這處區域的草房裡有一長長的一排陶瓷大缸組成的平台,東西已經建了很長的時間,但是沒有哪個同學知道他是做什麼用的。

程風帶著學生們站在平台前,從一個組件開始介紹:“同學們,都在實驗室裡做過硫酸的提純。但那種方法都是實驗室裡的技術,隻是小批量的生產,大批量身材就不實用了。

大家看到這一套設備是為了大量生產硫酸用的,叫缸塔法,第一個設備就是風箱,它的作用就是加快硫磺燃燒和推動整套設備中的氣體流動。

風箱的後麵是一個貯存氣體用的氣缸,這個氣缸由一個大陶缸反扣在底座上,其目的是用來均衡氣流。

氣缸後麵就是硫磺燃燒箱,這是個三角形的鐵箱,一端有進氣口,另一端有二氧化硫氣體的出口。上部有一個加科蓋,就是我指的這裡,硫磺就是從這裡加入。

燃燒箱聯通的這個叫立缸,使用一個大套裝製成在鋼口上蓋一個大盆。

這個大盆便用泥封嚴。硫磺燃燒所產生的二氧化硫,經立缸清除塵土和硫磺雜質。

同時,立缸可使空氣與二氧化硫混合均勻。

後麵,由立缸引出的一對導管,目的是利用部分氧化硫氣體的壓力,使二氧化碳進入脫硝塔。

導管連接的這個鐵罐子,就是氧化碳發生器,在罐子裡加入消食。在加熱後就會有二氧化碳氣體流出。

如果我們使用硫磺生產硫酸,這幾部都是必須的。使用的是稀硫酸進行提純,前麵的機構都可以省略,便從這一步開始了。

在這個後麵的就是分離塔,是有幾個大缸,口對口堆起來的,每個塔用五個缸。一共有十一個塔。

最前麵的一塔,二塔是脫硝塔,我們現在要學習的就是利用脫硝塔,三塔是循環塔,四到十塔是吸收塔,目的是把含雜質的稀硫酸提純到我們須要的濃硫酸。

大家要注意,吸收塔出來的酸均是稀酸,濃度也不一樣。所以我們把四~十一塔的酸重新混合。

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然後再加入第三塔,也就是循環塔,由三塔製出來的酸濃度大約在三十五到四十五之間。再吧這種酸加入到第一塔之中,由第一塔出來的酸就是濃硫酸。

流程就是這樣,現在由班長郭小華任組長,副班長種花玉清任副組長,負責濃硫酸的提純。

下麵我們親自動手,操作一次流程。”

同學們原本在實驗室裡提純過硫酸,這露天的提純設備與實驗室的提純工藝沒多大區彆。

唯一不同的,隻是設備不一樣,其流程基本相同,操作起來也算是輕車熟路。

在大少的指揮下,同學們隻用了一天的時間,便已經熟悉了流程。硫酸的產量猛然增大了幾十倍。

硫酸的提純工藝,同學們隻花了一天的時間就掌握了。

終於輪到三班。班長帶著全班同學站在一套奇怪的設備前,聽院長的講解:“同學們,你們現在所看到的這一套設備,是大量製造硝酸用的設備,叫缸法製硝酸裝置。

這套裝置由加熱器,反應器,導氣管,兩套冷卻室組成,就相對比較簡單。

這套設備生產硝酸,材料隻有兩種,火硝和硫酸。火燒在使用前要經過乾燥。注意乾燥時不能用火直接加熱,要堅持采用火牆乾燥室法乾燥。

硫酸必須要濃硫酸,濃度低於96的,產量會受影響。火硝和硫酸的比重是按重量一比一投放。

投放好原料之後,就需要封好加料口,開始加熱。加熱的溫度要由低到高慢慢上升。

反應器的溫度不得超過一百五十度,如果溫度驟然上升。原料會產生劇烈反應,使硝酸損失較多影響得酸率。

當溫度超過86度的時候,就會有硝酸氣的彩針,由導管進入冷卻時僅自然冷卻而得到硝酸。

但是這樣生產出來的硝酸濃度較低,我們還需要給它提純,提純的方法和製作硝酸是一樣的。

就是先把濃硫酸加入反應缸裡,再將稀硝酸加入其中,用陶瓷棒攪拌最少十五分鐘,然後蓋上缸蓋。

開始給反應缸徐徐加熱,溫度要逐步升高。當溫度是達到86度時,硝酸氣體流出,進入冷卻是冷卻即可得到濃硫酸。

溫度在86c時,所製出的硝酸濃度可達95以上,在不同溫度的條件下,可得到不同濃度的硫酸。這些須要同學們今後慢慢摸索出詳細的數據。

現在由楊梅班長任組長,宋白楊任副組長,負責濃硝酸的生產。”

硝酸的生產流程,在實驗室裡也是做了好多次的。同學們也算輕車熟路,不是因為反應的時間比較長,兩天就輕鬆就掌握。

搞定了硝酸量產工藝,剩下的就是混酸生產,這個工作由化學二班完成。

……

二班班長種花瑤瑤看著空曠的生產車間裡,那一個個用木盆裝著的大玻璃缸,因為這套設備在實驗室裡沒有見過,同學們都不知道要怎麼做。

大少解釋:“你們這個工序是最簡單的。你們隻需要把相同重量的硝酸和硫酸加在一起,混合均勻就算完成。

隻需要你們注意入料步驟,要先加入硝酸,然後再慢慢加入硫酸,並不斷的用陶瓷棒攪拌,使它混合均勻即可。

在配酸的過程之中,在配酸的過程之中,會有酸鹽排出,對人體有害。所以攪拌的時候你們一定要注意站在上風方向操作。

還因為會有大量的熱產生,會讓玻璃鋼破裂,外麵這個木盆的作用,就是添入大量的清水用於降溫。

東西比較簡單。大家隻要把原料加完,繼續攪拌三十分鐘。在靜置三天以上,使混酸中的雜質充分沉澱,再把上麵無雜質的酸液分離出來即可。

這個任務由種花瑤瑤任組長,步蘭亭任副組長,負責混酸合成。”

……

五天後,第一份合格的混酸製作出來,送到了化學專業一班。

一班的同學們總算是看到了自己需要製作的原料,滿滿的一缸混酸,浪漫島基地送來的甘油,還有一桶被研磨得粉碎的穀糠粉,一桶精製火硝,一桶磨得精細的硫磺粉還有一桶乳白色的泥粉。

甘油合成,這一步非常的重要,大少以前也沒有做過幾次,心裡有些沒底,但是自己又必須要親自操作一次,甚至幾次給同學們學習。

為了安全起見,大少穿上了厚厚的棉衣,戴了兩層的口罩,把棉帽也翻出來戴上,反正是把自己上上下下包了個嚴嚴實實,這才放心的做實驗。

現在一個大碗裡添了一半的水,再放入一個小瓷杯。碗裡的水正好淹在小瓷杯的邊口,因為是冬季,溫度較低,所以沒有采用人工製冷。

這是要防止反應過程中,產生高溫形成大量棕色煙霧,也是防止反應過程之中溫度過高引起爆炸。

先用小湯匙取了七湯匙混酸倒入小瓷杯中,又取了一湯匙的甘油:“同學們這裡大家要注意,我們要把甘油慢慢的添加到混酸裡。

這個順序絕對不能錯,隻能往酸裡加甘油,不能往甘油裡加酸。

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如果順序倒了,就會產生爆炸,不要了我們的命。

在添加的過程中,速度要慢,攪拌不能停,如果在攪拌的過程中出現了棕色的煙霧和氣泡時,不要猶豫,馬上把小瓷杯裡的原料連同小瓷杯一起倒入水盆中以免發生事故。

現在因為是冬季,我們在這裡操作,如果到了熱天,我們就可以搬到旁邊的小溪裡,利用小溪降溫。也方便在出現棕煙和氣泡的時候,可以決速的把盆倒入河水裡。”

程風小心翼翼的做出了第一份硝酸甘油,看著瓷杯裡的那一點點半成品。

小心的用湯匙舀了小半匙輕輕的倒入一小瓶中,就把那小瓶遞給種花建業。

“小心拿著這個小瓶。走到一百米以外去,把這小瓶扔到空地裡,注意走動的時候,儘量不要讓這小瓶裡的甘油晃動,扔的時候一定要扔的遠一點。”

種花建業不知道為什麼要這麼小心,但還是認真的按照小院長的話做了。

真的非常小心的,慢慢走動到百米之外,輕輕的把手舉高,奮力的向外一揚,小瓶呈一條弧線,飛到三十米外落地。

隻聽“砰”的一聲巨響,震得大夥的心都晃動了一下。

“同學們可看清楚了?這個東西脾氣很暴躁,稍微晃動的大一點他就會炸,剛才那小小的一湯匙的爆炸量,都快趕上咱們的手榴彈了。

所以同學們今後在製作這個東西的時候,一定要小心謹慎,一點也粗糙不得。

現在這東西還是粗製,我們還要對它進行清洗。”

大少把放在厚棉袋裡的溫水取得出,輕輕地把溫水倒入裝甘油的瓷杯裡,邊倒入溫水,也輕輕的攪拌。

大約五分鐘後,把水麵上的甘油分離出來,重新加入溫水再一次清洗。

如此反複的洗了三次,第四次拿上來的溫水,是加了火堿的溫水,十分鐘後,再次把甘油分離出來。

又加入了溫度更高一些的溫水,洗滌了最後一次後裝瓶,至此,硝化甘油的整個生產過程就算完成。

“這就是硝化甘油的全部生產流程,大家可看清楚啊。”

同學們異口同聲的回答:“看清楚了。”

“好,現在由申偉奇任組長,種花建業任副組長,負責生產安全。

同學們,現在開始試製,一個一個的來,每個人最少在小劑量上試製五次以上,才可以增加數量。

再次提醒同學們,製作過程中毛躁不得,千萬要小心謹慎。”

第二天,程風帶著一台手搖滾桶式攪拌機來到硝化甘油合成的露天車間。經一天的試製,這裡已經有了四斤左右的硝化甘油。

遠處的空地上,還有大大小小的坑,都是同學們驗證甘油成功與否時炸出來的。

“院長,這個東西實在太暴躁了,.咱們在這裡都小心翼翼的,根本就不敢往外拿,我們合成出來有什麼用啊。”申偉奇說道。

“這玩意暴躁的嘛,所以咱們現在已經有了一些成品,就要把它改一改,調整一下它的暴脾氣,讓它變得溫柔起來。”

“它的暴脾氣,怎麼才能改?”

程風拍拍身邊的那台機器:“這個簡單,看見一台機器沒有,它叫手搖滾筒式攪拌機,你們先稱六斤半的硝石,一斤六兩的硫磺粉倒入這台攪拌機裡混合。”

申偉奇招手:“青青,芸芸,剛子,你們三人過來,按院長說的做。”

“再叫兩個人過來,稱一斤半的灰粉倒入小木盆中,再用天平稱出三兩五錢的甘油出來,慢慢的添加進灰粉裡。

注意添加的時候,要邊添加邊攪拌,添加甘油要呈細線狀均勻的倒入灰粉中,攪拌的動作要慢要輕。一定要攪拌到甘油被灰粉完全吸收為止。”

一小會的時間,硝磺混合物攪拌均勻,倒入了一個小木盆裡,再把吸收完甘油的糠粉均勻的灑在硝磺混合物上,輕輕的用木棍攪拌,看著混合均勻後,得到了一種淺黃色的混合物。

程風取出稱來,稱了一兩成品,用布包了,又用細繩把那布包捆緊遞給申偉奇:“拿著這包過去扔一下看會不會炸。”

申偉奇接過裝有成品的布包,小心翼翼的走到空地上,奮力的往外拋出,布包掉在了地上,跳了一下,並沒有爆炸。

“居然沒炸?”申偉奇好生奇怪。

又聽見院長在那裡喊:“你先把它撿起來。找一塊大石頭,往那石頭上砸。”

申偉奇照做,我過去把那布包撿了起來,又找了一塊大石頭,對著那大石頭遠遠的砸了過去。

隻聽得啪一啪兩聲,那布包砸在石頭上,又掉到了地麵上,還是沒有爆炸。

“這就不會炸了。”

“不是啊,這樣隻能說摔打碰撞它都不會炸了,我們可以把它拿到外麵去用呀。

但是這家夥有個毛病,就是見不得火,不管是明火還是暗火都見不到。哪怕是用個小鞭炮做起啟爆藥都能把它點炸了。”

大少從包裡拿出一枚拉火管遞給申偉奇:“你把這個插入布包裡,拉燃了再扔出去試。”

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申偉奇接過拉火管,把那布包紮了個洞,把拉火管拉燃,奮力的把布包扔向了遠處。

布包剛著地,見聽到“嘣”的一聲巨響,頓時土石飛濺,地上被炸出一個臉盆大的坑。

程風點點頭:“還不錯,以後咱們手榴彈就用這種火藥代替黑火藥了。但是這種火藥,見了火還是會炸,很不安全,除了能做手榴彈,做彆的不太好用。

還有一種方法,製作更安全的火藥。”程風取了一斤乳白色的泥粉倒入大木碗中,又用天平稱出來了三兩硝化甘油。

又把那甘油慢慢的倒入到了乳白色的泥粉之中輕輕的攪拌,那泥粉慢慢的把三兩甘油吸附了個乾淨,最後變成了一團黃色柔軟的麵團。

程風從麵團上取下鵪鶉蛋那麼大的一塊遞給申偉奇:“哥哥,你再試試這個,看能不能把它摔炸。”

申偉奇接過那鵪鶉蛋大的一坨麵團,跑到空曠處,用力的把那麵團摔在石頭上。

隻聽得“啪”的一聲,那麵團直接變形貼在了石頭上。

“不會炸!”申偉奇回頭看看程風。

“哥哥,你把那麵團放到石頭上麵,再用其他的石頭砸,看會不會炸。”

“還是不會炸。”結果用石頭反複砸了好幾次,沒什麼用。

“那就插上拉火管用火點看看。”

結果拉火管燃燒完了,那個麵團被煙火熏得黢黑,還是不會炸。

“這就不會炸了。”大家不解其中的原因。

“是啊,這樣它就不會炸了,其實他也不是不會造,而是引爆它的條件變得嚴苛了。

現在的它需要十六斤以上的爆炸衝擊力才能引爆,所以現在能引爆它的隻有另外一種東西,雷管。

隻是雷管這個東西,不會在我們這裡做,會在其他地方做。”

說著程風從包裡拿出一個小盒子打開,小盒子裡裝滿了鋸末麵,鋸木麵中間放著一枚不一樣的拉火管。

大少把那根拉火管拿出來遞給申偉奇。

申偉奇接過這個新式的拉火管,把那麵團子捏在了拉火管的底部,把拉火管拉燃,奮力的扔向遠處……

聽到“砰”的一聲巨響,那小麵團炸了。

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