秦曄正坐在那裡，手指無意識地摳著沙發邊緣，眼神卻牢牢鎖在池越身上。
他的呼吸很輕，肩膀微微繃緊，像一隻警惕的貓，但隻要池越的視線和他對上，他的指尖就會稍稍放鬆，甚至輕輕回以一個幾不可察的點頭。
——他在確認池越的存在。
“所以，我們目前的治療重點不是強行糾正他的認知，”醫生繼續道，“而是利用他對你的信任，逐步重建他的現實感。”
池越的注意力立刻被拉回，眼神專注得像在記手術步驟：“具體怎麼做？”
醫生遞給他一張紙，上麵列著詳細的乾預方案：
1.體感錨定訓練：每天固定時間進行肢體接觸握手、輕拍肩膀），用觸覺強化現實感。
2.現實檢驗工具：讓秦曄隨身攜帶一張你們的合照，當他產生懷疑時，引導他通過照片確認。
3.同步呼吸練習：當他焦慮時，和他保持相同的呼吸節奏，幫助他穩定情緒。
池越認真讀完，眼神微沉：“如果他突然……分不清現實呢？”
“不要否定他的感受，”醫生的聲音很穩，“先確認他的情緒，再引導他回到當下。”
池越點頭，指尖在紙麵上輕輕點了點，像在默記重點。
窗外，秦曄的呼吸忽然急促了一瞬，手指攥緊了沙發扶手。
池越立刻抬頭，隔著玻璃對上他的眼睛，輕輕做了個口型：
——“我在。”
秦曄的指尖鬆開了，呼吸慢慢平複。
醫生看著這一幕，鏡片後的目光若有所思：“他對你的依賴比我想象的更深。”
池越收回視線，聲音很低，卻很堅定：“我會配合治療。”
醫生點點頭，合上病曆：“記住，你的穩定就是他的錨點。”
池越深吸一口氣，再次看向窗外。
秦曄仍坐在那裡，目光安靜地追隨著他，像在風暴中緊盯著唯一的燈塔。
——隻要池越還在他的視線裡，他的世界就不會崩塌。
醫生拿出另一個筆記本：“他的創作過程既是症狀也是療愈嘗試。
他用創作來驗證現實，比如反複描寫"觸碰確認"的橋段——
這源於他的體感認知障礙，需要物理接觸才能確認真實性。”
他指向病曆中的一段記錄，
“過去三年，他經常問我同一個問題：如果多重宇宙理論成立，幻覺是否可能是另一個維度的真實？”
池越喉結滾動：“我該怎麼做？”
醫生建議道：“謹慎處理創作內容，不要否定他劇本中的"幻象設定"，而是引導他區分"故事現實"和"共享現實"。”
他突然嚴肅了起來：“特彆要注意他的自殺風險評估仍在中度，尤其是當他無法確認你真實性時。
上周他還問我：如果死在幻覺裡，會不會在真實世界醒來？”
“最重要的是，”醫生最後總結，“讓他意識到真實不在於世界的本質，而在於他自己的感受。”
陽光正好移到他眼鏡上，鏡片反光遮住了眼神，“畢竟，我們所有人不都活在自己建構的現實裡嗎？”
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