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第19章 樸素原始的課代表繼承製(2 / 2)

“不對……以概念來說。排除在外的或許不是【運動】。”

“會是?”

“【實踐】麼。”

白小塵從未放棄過尋找【規則漏洞】。

他不相信,這麼大個【規則怪談】一點【規則漏洞】都沒有。

既然【學習壓力】存在,校內有【危險規則】,就一定會有【規則】不穩定的地方。

逃?逃什麼逃?

白小塵:我偏要操作!

妹妹也長大了,有了自保的能力。

白小塵眼中瘋狂逐漸蔓延,一時間壓製住了他承擔的‘學習壓力’。

【暗月高級中學】的放縱,已經讓他在難以壓抑自己的衝動了。

白小塵想要操作!要操作起來!

那種……概念的碰撞與出人意料的變故!

白小塵:想想就讓人感到興奮!!

背著書包,白小塵自認為,他難以通過【h市血色中學】特意留出來的普通通關途徑。

或許【h市血色中學】還有其他普通通關途徑。

可白小塵認為,“天無絕人之路,隻要我想走,路就在腳下。”

與其期待問題已經給好的答案,那還不如自己創造一份答案!

“有機會的話……探索一下校內的其他功能建築。”

不會有無意義的區域,哪怕【學生】身份不適合過去,對應的區域存在也一定是有意義的。

問題在於,怎麼去,按照什麼順序,什麼時候去?

部分區域的進入是要付出巨大代價的,可能隻有一次機會。

“還需要從長計議。”

時間還早,白小塵感覺自己是趕不上午飯了。

就算能趕上,白小塵也不覺得少吃一頓會有多大的問題。

頂多也就是【學習壓力】暴漲。

【食物】是提供學習【體力】的必要物資。

按照【h市血色高中】的邏輯來說,空腹【學習】估計會極大增加【學習壓力】的積累速度。

但那並不重要。

白小塵本身肉身就不差,還有銀發狀態加持,能夠支撐很大的壓力。

趁著妹妹在食堂,白小塵打算去【醫務室】看看。

白小塵從【對影鏡】中,取出白小塵兄妹兩人抽空畫出的【地圖】,在上麵找到【醫務室】的位置。

“應該是往這個方向走……”

【h市血色高中】現有展示出的即死規則,是在學生無法承受【學習壓力】後才生效。

就算受傷,也不會直接讓你死掉,而是送去【醫務室】搶救回來。

白小塵不能確認,在攻略過程中,他和白佩佩會不會受傷。

所以,【醫務室】的探索是必要的。

在沒有即死規則的情況下,他要儘可能獲得【醫務室】這個關鍵節點的規則,且試探出【醫務室】治療所付出的代價。

偷偷去,不要被妹妹發現……

……我是分割線……

更新完畢,碼完收工!

好耶!

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