這個禮拜天隻有半天課，中午放學回家，聽媽說劉鋒姑娘剛才來過，說下午約他去看畫展。
爭華‘嗯’了一聲，上樓去了。從樓上下來後，他坐到沙發上。
上午的課他沒有上好，老師講了什麼內容，他都沒有聽進去。上課的時候，他仍坐在最後排，姐於瓊坐在他前兩排的位子上。
姐比他先到，他雖然低頭進的教室，但還是感受到了姐那關切、詢問的目光，但兩人沒說一句話。
上課的時候，他走神了，目光停留在坐在前兩排姐的背影和濃密、黝黑的頭發上，回味著跟姐在一起時的激情場麵……
他猜想，他盯著姐後背的目光，姐肯定已經感受到了，而且姐在默默享受著他目光的關照，姐的臉上也是平靜、嫵媚的，鏡片後麵的目光是堅定和溫柔的。
那晚上和姐之間發生的一切，不知是為什麼，他總有種負罪感和羞愧感。
上午放學鈴聲一響，他便起身第一個快步離開教室，生怕姐突然喊住他。
他感覺到姐的目光一直目送他的背影疾步走出教室。他心情憂鬱地騎車回家。
此刻，媽見他坐在沙發上，一副悶悶不樂的表情，就問他是不是身上不舒服？他搖頭說不是。
媽試探地說：“這個劉鋒姑娘挺不錯的，眼裡有活，知書達理，說話還蠻有文化的。”
“當然啦，人家也是本科畢業，而是且和豔紅一樣是人民教師。”爭華說。
“豔紅說她各方麵都很優秀，家庭條件也不錯。”
“這些我都知道。”
“我留她吃午飯，她說還有點事就走啦。”
爭華看了媽一眼，沒再吱聲。
媽笑了笑說：“我看這姑娘各方麵都不錯。”
爭華仍沒吱聲。
這時候，王政委從外麵進來，他從花市上買了幾棵花，爭華和爸爸打了聲招呼，起身要幫爸爸載種那幾盆花。
爸爸擺手說：“不用你，這載花的門道你不懂。”
吃完午飯，爭華上樓去自己房間休息、聽音樂。
過了會，他聽到媽媽在樓下客廳喊他，他把音響的音量調小，答應了一聲。
他知道可能是劉鋒來了。
他忙照了照鏡子，用手攏了攏頭發，然後下樓來。果然是劉鋒來了。見他下樓，劉鋒從沙發上站起來，衝他莞爾一笑。
爭華也衝她笑笑。
劉鋒說：“我弄了兩張畫展的票，想約你一塊去看畫展？”
“誰的畫展？”
“是幾位省城青年畫家的山水畫和寫意畫。”
“是嗎？”爭華來了興趣，他非常熱愛國畫的，他曾想學學國畫，可最終還是放棄了。
前些日子，市裡每有畫展他都去看，最近一段時間查外星人基地，上業大和寫小說，使他沒再抽出時間來去看畫展，心裡總感覺有幾分遺憾。
於是他興奮地跟劉鋒去看畫展。爭華媽把兩人送出門外。
“阿姨，我們去了。”劉鋒禮貌地說。
“常來家玩呀劉姑娘。”
“行阿姨，我有空就來玩。”
畫展在市展覽館二樓，幾個大廳裡掛滿了這幾位當今活躍在本省畫壇的青年畫家的山水畫和寫意畫。
看畫展的人不多，人們三三兩兩地在一幅幅畫作前靜靜地欣賞、品味著。
展廳顯得很寂靜，為了不打擾彼此的欣賞，人們把腳步都儘量放的很輕，生怕影響了他人的觀賞雅趣。
這種觀畫的寂靜，觀賞者之間仿佛能聽到彼此的心跳似的。
藝術的魅力征服了人們：那俊秀的山水；那姿情的寫意；或荷或梅或蘭或竹以及畫、鳥、蟲、魚……畫家們用飽蘸奔放和憐愛的筆墨給予了它們生命的靈性，在形擬和神似之間炫耀出了她們生命的神韻；也同時坦露出了畫家們的情懷。
看完畫展後，意猶未儘的劉鋒問爭華對畫展的印象如何？
爭華沉思了一下說：“怎麼說呢？藝術這東西似乎很難用語言去確切表達它，任何詞語的表達和形容仿佛都蒼白無力，真正的感受是一種內心深處的共鳴；是一種隻能意會不能言傳的喜悅和暢快；還有激動，還有震撼，還有……”
劉鋒笑了：“沒看出來，你看畫展這麼投入，而且有這麼獨到的見地，我覺得畫的好就是畫的好；不好就是不好，沒你那麼多的心靈感受。總之，這些畫都不錯，那些山水讓你心胸開闊；那些寫意讓你心情愉悅，我仿佛聽見了山澗瀑布的聲響，聞到了山花的芬芳，聽到了鳥雀的鳴囀，還有蛙們的叫聲……”
爭華說：“你的形象思維要比我更發達，你要寫小說肯定比我強。”