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第六章:伯樂識騏驥(1 / 2)

第六章:伯樂識騏驥試訓邀約與“活化石”的價值

【幸福裡社區棋友群·爆炸性新聞】

*王大媽:@所有人!!!爆炸新聞!!!省棋院的陳放教練!親自加我微信了!要找小趙!

*老陳頭:誰?陳放?那個帶出過全國冠軍的陳放?!

*小張:臥槽!真·伯樂來了!趙哥呢?快@他出來!

*李大媽:小趙快出來!你要發達了!

*趙昭明(緩慢打字):“諸位鄰裡,何事如此喧嘩?省棋院…是何衙署?教練…又是何等官職?”

*群內瞬間安靜……

*老陳頭:(語音怒吼)衙署個屁!是省裡最高級的象棋單位!專門培養高手的地方!陳放教練就是高手中的高手!你小子走大運了!

*王大媽:小趙你彆打字了!快通過陳教練的好友請求!人家等著呢!

*趙昭明:“哦…然則,此人尋我,所為何事?莫非是因昨日賽場誦讀兵書,欲追究吾之過錯?”

*眾人:……(集體無語表情包刷屏)

【微信好友申請界麵】

*來自“陳放(省棋院)”的好友申請:趙昭明棋友您好,我是省象棋隊的陳放。觀看了您昨日比賽的部分棋譜,深感驚歎,希望能與您交流一二。

*趙昭明(審核中):“觀其言辭,倒似謙恭有禮,不似問罪之師…‘棋譜’?莫非昨日對局,已被其窺探?”

*(猶豫片刻,點擊“接受”)

【私聊的藝術(雞同鴨講初步階段)】

*陳放:趙昭明先生,您好!冒昧打擾。您的棋風真是讓人大開眼界!尤其是對古譜的理解和運用,簡直…栩栩如生!

*趙昭明:“陳教練請了。閣下過譽,雕蟲小技,不足掛齒。‘栩栩如生’一詞,用在棋譜上,倒是新奇。”

*陳放:您太謙虛了!不知您師承哪位名家?係統學習象棋多久了?

*趙昭明:“家師乃方外之人,名諱不便提及。至於習棋…約莫…十數載寒暑?”(內心:若算上前世,隻怕數十載也不止…)

*陳放:(更加確信是隱士高徒)原來如此!那您對現代的象棋訓練體係,比如AI分析、開局數據庫、殘局庫這些,有了解嗎?

*趙昭明:“AI?數據庫?殘局庫?此乃…新型棋譜貯藏之所?亦或是什麼推演陣法之機關?在下孤陋寡聞,未曾聽聞。”

*陳放:(愣住,隨即狂喜)太好了!…不不不,我是說,太遺憾了!這說明您的棋感完全是自發形成的,沒有被現代體係“汙染”…呃,是影響!這太珍貴了!

*趙昭明:“???”

【陳放·內心獨白頻道】

*“天才!絕對的天才!一塊未經雕琢的璞玉!不,是剛從千年古墓裡挖出來的和氏璧!”

*“他對古譜的理解不是死記硬背,是融會貫通!棋感這東西,現代訓練體係很難教出來,他這完全是天生的!”

*“完全不懂現代理論?太好了!這意味著他的思維沒有定式,他的棋是活的!是能帶來衝擊的!”

*“必須把他弄進隊裡!他的價值不在於他現在有多強,而在於他能提供一個全新的、古老的視角!這是活化石啊!”

*“隊裡那幫小子,天天對著電腦練,棋都快下僵了!需要趙昭明這樣的鯰魚去刺激一下!”

*“怎麼說服他呢…有了!”

【對話繼續(伯樂發出邀請)】

*陳放:趙先生,我就直說了。我認為您的棋才非常特殊,極具潛力。我想正式邀請您來我們省棋隊參加試訓。

*趙昭明:“試訓?此乃何意?”

*陳放:就是來隊裡和大家一起訓練、學習、切磋,我們會為您提供最好的條件和指導,幫助您…呃,進一步發揚您的棋道。(內心:其實是向我們學習現代棋理,同時用你的古譜震撼我們!)

*趙昭明:“一同切磋?包食宿否?”(敏銳地抓住核心問題)

*陳放:(忍俊不禁)包!當然包!還有津貼!

*趙昭明:(沉吟片刻)“聽起來…倒似一份不錯的營生。然,在下需與王大媽、陳老丈等鄰裡商議一番。”

*陳放:應該的!應該的!我等您好消息!

【幸福裡社區·緊急擴大會議(樓道口)】

*與會人員:趙昭明,王大媽,老陳頭,小張,以及若乾聞訊趕來的大爺大媽。

*議題:是否接受省棋院試訓邀請?

*王大媽:去!必須去!小趙你這是要成職業棋手了!光宗耀祖啊!


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