話音落下，整個現場陷入了寂靜。
在這關鍵時刻，方漢青的話引發了強烈的情感爆發！
最後這兩句話，更是讓在場的人感到了深深的震撼！
彆說直播間的觀眾，就連現場的老師們也呆在原地。
尤其是當方漢青說出這句話時，"沒有哪個學生一生下來就是優秀生，更沒有哪個學生一生下來就是差生！"
這句話讓他們震驚不已。
即使他們有幾十年的教學經驗，也被這句話觸動。
現場一片沉寂。
與此同時，直播間的觀眾們開始紛紛點讚。
"說得好！說得太好了！"
"方老師太厲害了！！！"
"方老師的話真的太對了，簡直就是我們差生的光芒！！"
"雖然我成績不好，一直被認為是差生..0但是聽到這段話真的好感動！"
"這句話直擊人心，沒有人一生下來就是差生！"
"正如方老師所說，優秀生和差生都是後來形成的！差生不應該放棄自己！"
"我們不是自願成為差生的，隻是努力的方向一直不對頭。"
"隻是成績暫時不好而已，為什麼要一直把差生定義為無法改變的人呢？"
"方老師講得太好了！我要把這些話記下來激勵自己！"
"嗚嗚嗚嗚，我上學的時候怎麼沒遇到方老師這麼好的老師！"
"……"
聽完方漢青的話，直播間的觀眾們受到了極大的啟發。
他們不明白為什麼方老師的話能如此打動人心，幾乎完全替他們說了想說的話。
這一番演講簡直精彩絕倫！
然而，在經曆了方漢青的講話之後，徐老師似乎有些被他的氣場所嚇到。
方漢青的強大氣場甚至讓他連連後退幾步。
但是，片刻之後，他咬了咬牙，繼續辯解道。
"每個班總有一些根本不是讀書料的學生，他們早已放棄了自己，整天混日子，每次考試都排在倒數幾位！"
"這種人你還要費儘心思去管教？？？"
"與其浪費時間，還不如多花些心思在那些好學生身上，至少可以看到回報！"
徐老師越說越激動，仿佛說出了長期以來壓抑的內心想法。
聽完這番話，旁邊的幾位老師也都點頭讚同。
"我覺得徐老師說的沒錯……"
"也不是不想管，主要是差生太消耗精力了！"
"是啊，而且還不一定能看到成效！"
"徐老師說的對，與其花費那麼多精力在差生身上，為什麼不專注於好學生呢？"
"確實，明明有更容易出成果的路子，為何要自討苦吃呢？？？"
"……"
幾名老師低聲議論，一開始他們被方漢青的話震懾住了，但很快，徐老師扳回了一局。
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