大家都疑惑不解。
為什麼說格局小了？到底是哪裡小了？
方漢青沒有直接解釋。
但接下來他做的事情。
卻贏得了五百萬觀眾的齊聲歡呼！！！！
“徐老師，格局小了呀！”
方漢青這句話一直回蕩在他們耳邊。
他們也不清楚方漢青具體指的是哪方麵。
旁邊的徐老師頭頂著問號，開始向方漢青請教。
“方老師，這是什麼意思？”
而方漢青隻是淡淡一笑，並沒有立即回答。
緊接著，他來到老板麵前。
“老板，我要50瓶飲料。”
50瓶飲料？
這個方老師要乾嘛？
幾位老師互相看了看。
現場隻有5位老師，方老師卻買了50瓶飲料。
難道是弄錯了？應該是5瓶才對吧？
“方老師，你這是不是搞錯了？”
方漢青搖了搖頭。
“沒錯，就是50瓶，記在班費上。”
！！！
記在班費上？
這是怎麼回事？方漢青想要乾什麼？
就在所有老師困惑之際。
方漢青轉身解釋道。
“班費用不完，就請全班同學喝飲料！很合理吧？”
聽到這話，所有的老師都被驚呆了。
拿學生們的錢，請學生們喝飲料？？？
這種做法也太狡猾了吧！
緩過神來後，所有的老師都不由得哭笑不得。
“方老師，還是你啊！”
徐老師豎起大拇指，忍不住笑了。
……
與此同時。
直播間的觀眾們也開始捧腹大笑。
特彆是看到那些老師。
驚訝到可以塞下一個梨的嘴巴，真是太滑稽了！
“哈哈哈！方老師太逗了！”
“合理合理，非常合理！”
“太合理了，拿學生們的錢，‘請’學生們喝飲料！這可是‘一視同仁’啊！”
“哈哈哈！笑死我了！”
“不過這樣一來，就沒有優生和差生的差彆了！畢竟全班都能喝到飲料！”
“對啊，這樣也就不會有心理不平衡了！”
“還是方老師主意多呀！”
“是啊，還是得是方老師呀！！”
“……”
觀眾們紛紛樂開了花。
論點子，還是方老師最多！
既解決了班費的問題，又改變了大家對差生的偏見。
真是一個絕妙的主意！
於是，其他老師也紛紛效仿。
為各自班裡的學生買起了東西。
轉眼間到了上午的最後一節課。
這是全校學生的班會課。
在這一節課上。
老師們會對班級一周來的表現進行總結。
也會完成一些獎勵或懲罰工作。
隨後。
幾個裝飲料的箱子被搬到了教室門口。
方漢青微微一笑，轉向同學們說道。
“同學們，有件好事宣布一下！”
？？？
好事？
在方老師這兒。
怎麼可能有好事等著他們！
全班同學麵麵相覷。
這還是第一次看到方老師如此溫和地對待他們！
但不知為何。
他們總覺得方老師的笑容有些陰險！
眼前的方老師越是和藹可親。
他們越是感到不寒而栗！
說不定方老師又在憋什麼整蠱他們的壞主意呢！
看著這幾個箱子。