“既然不是三等獎，應該能有個二等獎吧！”
……
同一時刻。
直播間裡的觀眾們也展開了各種猜測。
“沒得三等獎，這應該是個好消息！”
“對，我覺得至少也得是二等獎或者一等獎！”
“沒錯！段靜雨講得這麼出色！”
“最難得的是她用自己的親身經曆作為論據，這讓她的觀點特彆有說服力！”
“不僅如此，還讓大家體會到了方老師的耐心鼓勵有多關鍵！”
“有方老師支持，絕對不會隻是個三等獎！”
“無論比賽結果如何，這一場演講在我看來已經封神了！”
“在方老師的鼓勵下，段靜雨展現出了最佳狀態！”
“快點啊，快點宣布二等獎吧！好急人！”
“……”
觀眾們麵對眼前這一幕，心情既期待又緊張。
他們都知道，段靜雨隻拿三等獎確實太低了。
但是前麵兩個學生的優勢太明顯了，所以大家也不免有些擔心。
但想到方老師和段靜雨的表現，觀眾們又重新充滿了信心。
因為他們全程目睹了這場演講，覺得此刻的獎項一定是向二等獎或一等獎靠攏的！
三等獎頒完後，現場又安靜了下來。
所有人的目光再次聚焦到舞台上。
主持人微笑著朝方老師所在的方向看了一眼，稍微賣了個關子。
“現在我們要頒發的是二等獎！”
“儘管二等獎的隊伍在比賽中出現了一些小狀況，但他們憑借優異的表現最終脫穎而出。”
聽到這話，全場頓時議論紛紛。
大家都看向了方老師和他的學生段靜雨。
有人歎息，有人歡呼。
現場頓時一片喧鬨。
“主持人這麼說，應該是段靜雨他們的隊伍了吧！”
“他說演講的時候出了意外，不就是指段靜雨他們的團隊嗎？”
“這麼說來，如果段靜雨得了二等獎，那我們啟元中學就穩拿一等獎了？”
“沒錯！除了他們，我們學校根本沒有對手，看來是我們的勝利了！”
“還好，我們的一等獎沒有被搶走！”
“真是可惜啊！我覺得他們拿二等獎有點委屈了！”
“如果沒有這些意外，正常發揮的話，他們一定能拿一等獎的！”
“唉，隻能說他們運氣不好！”
“方老師肯定很遺憾吧！不過這個演講的女孩確實讓人印象深刻！”
“……”
台下的師生們各抒己見，尤其是啟元中學的一些學生，對於即將揭曉的二等獎非常期待。
在他們看來，隻要城關中學的學生沒有超過他們，那麼他們就沒有對手了！
所有人都認為二等獎肯定是城關中學的。
而喜歡方老師和段靜雨的人則感到惋惜，因為他們覺得
如此強大的實力不應該隻排第二，而應該是第一！
年級組長聽到主持人說的消息，他那顆懸著的心總算放下了。
雖然心裡還是有些遺憾，畢竟往年他們都是拿一等獎的。
但在當前的情況下，拿到二等獎已經很不錯了！
即便如此，他還是忍不住在心中默默祈禱：“求求不要是第二，而是第一！”
坐在一旁的方漢青倒是很淡定，在他看來，比賽的勝負並不重要。