因為演講中最重要的就是如何調控情緒。
根據現場氛圍調節語速至關重要。
當聽眾疲憊需要舒緩節奏。
當他們興奮需要適當加速推動高潮。
這些若缺乏豐富的實戰經驗是無法實現的。
這時。
主持人開口提醒：“請各位評審老師為段靜雨的表現打分並點評！”
掌聲再次響起。
大家目光轉向那三位評委。
也是在這提示之下。
評審團成員終於從對段靜雨的關注中抽身出來。
像她這樣有天賦的孩子實在是少見。
且前後判若兩人令人震撼！
於是。
一位戴眼鏡的老師第一個發問。
“所以之前你的卡頓都是演出來的嗎？”
這話引起了全場笑聲。
段靜雨微笑著解釋。
麵對問題稍顯害羞。
接著她舉起麥克風說。
“其實那時我隻是有點兒緊張！”
聽到這個回答。
所有人笑得更開心了。
此前覺得奇怪的地方現在看起來異常可愛。
瞬間。
評審組與台下觀眾都十分喜愛這位具有強大演講才能的女孩兒！
看到這裡。
直播間的網友們樂壞了。
“哈哈，這也太有趣了吧！”
“方老師的信任確實起了關鍵作用！”
“證明正確的鼓勵多麼重要！”
“的確應該關注學生的心理健康而非單純成績！”
“早就猜到這丫頭會大放異彩！”。
“如果沒有方老師，段靜雨肯定還是會一直這麼緊張！”
“為了鼓勵她，方老師可真是想儘了各種辦法，甚至都把自己教學生涯都押上了！”
“對啊，哪個老師敢在年級組長麵前說這種話？”
“方老師真是太了解學生的想法了！”
“……”
此刻，看著眼前判若兩人的段靜雨，直播間裡的觀眾們都在感歎方老師的用心。
正是因為有了方老師，段靜雨才能找到那個最真實的自己！
也正因為方老師的堅持，她才得到了這次展現自己的機會！
……
這時，聽到趙雲即將回答，另一位評委老師好奇地問：“你是怎麼克服緊張，進入演講狀態的呢？”
聽了這話，段靜雨沉默了兩秒，她認真思考著，已經完全忘了外界的目光。
現場的所有人也都安靜下來，紛紛等待她的回答。
“其實我要感謝方老師！”
“自信就像一根又細又脆弱的線，很容易就斷掉。”
“但是在你沮喪的時候，”
“自信卻能讓你振作起來，重獲新生！”
“原本我以為，自己隻能在空無一人的教室裡演講。”
“還以為我隻能參加我們山區初中的演講比賽。”
“但是今天，張老師讓我看到了自己更多的可能性！”
“如果沒有自信，”