“我永遠不會知道，原來自己可以做到這麼好！”
說著，段靜雨的聲音越來越激動。
“有誌者事竟成，不能妄自菲薄！！”
“有信心的人，可以把渺小變成偉大，把平庸變成非凡！！！”
說完，現場一片寂靜。
三秒後，會場內爆發出雷鳴般的掌聲。
“轟！！！！！”
“轟！！！！！！”
“轟！！！！！！！”
掌聲如雷，持續不斷！！！！
隨著段靜雨的聲音落下，現場所有人才反應過來，原來段靜雨的正常發揮，離不開方老師的鼓勵和陪伴！
此時，底下的師生觀眾們都連連感歎。
“難怪前後感覺是兩個人！原來是這樣！”
“真不容易啊！看來建立自信真的很關鍵！”
“真是難以想象，這個女孩變化這麼大！”
“方老師帶學生真的注重心理輔導！”
“原來是方老師幫了忙！”
“方老師可以說是給段靜雨做了心靈上的按摩吧！”
“我覺得城關中學這次要逆襲成功！”
“是啊！她講得比現場所有人都好多了！”
“……”
一瞬間，現場的人都議論開了。
他們腦海中依然浮現的是段靜雨演講時的音容笑貌，還有她對評委提問的回答，更是拉高了眾多觀眾的好感。
……
這時，最終投票結果統計完成。
主持人穿著禮服，麵帶微笑走上舞台。
“感謝同學們精彩的演講！”
“關於演講比賽的結果，出來了！”
現場的人都打起了十二分精神，緊盯著舞台上的主持人，都非常期待比賽結果。
特彆是啟元中學的學生，作為方老師所帶學校的最大對手，他們此時也很焦慮。
本來對方老師隊伍前兩個學生的演講，他們並不在意，一個講不出來，一個隻會念稿，對他們來說根本沒有任何威脅。
然而，現在方老師學校的學生段靜雨的演講，讓他們心裡沒底了。
從演講水平上看，他們根本不是段靜雨的對手。
而且段靜雨的演講內容，早已超出了比賽的水平，給現場及鏡頭前的觀眾注入了自尊自愛、自強自信的力量！
這，是其他人都沒有做到的！
更重要的是，她自身經曆了這一過程，並用自己的例子充分論證了這一點！
可以說，她自己的經曆就是最好的證據！
正是這些，使她與其他人拉開了距離。
眼下，啟元中學的學生無不擔心。
……
這時，主持人看了看手中的卡片，微笑著說：“接下來公布三等獎獲得者！”
說完，喧鬨的大廳立刻安靜下來。
所有人都豎起耳朵，瞪大眼睛，等待著結果。
“讓我們恭喜晉源中學！獲得了此次演講比賽的三等獎！”
掌聲響起，人群中有一排學生緩緩走上台領獎。
再說此時的年級組長，看到三等獎不是自己學校，他感到既難受又開心。
難受是因為，他認為最多隻能得個三等獎，因為前兩個學生表現太差，就算段靜雨能逆襲，也不可能一下子超過啟元中學的一百多票。
而開心的是，他對段靜雨的表現還是抱有希望，認為如果其他兩個學生能正常發揮，他們學校應該能穩拿一等獎。
既然不是三等獎，那就意味著可能是二等獎或一等獎！
儘管起初段靜雨的表現非常磕巴，但他覺得後麵的表現遠超預期。
想到這裡，他越發焦急。
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