無論是文章描述也好還是直接展示的授課視頻,評論區幾乎一片好評,全是對方菡箐的支持之聲。
原因就在於她獨樹一幟的教學方法抓住細節深入解讀，接著展開合情合理的推斷，再用嚴密的邏輯推理進行證明。
以科學態度去重現人文社會科學知識的魅力，這對講師個人的要求非常高。
其中包括深厚的文化底蘊，敏銳的問題感知力，堅強的意誌品質及嚴謹的研究態度等方麵均非常重要。
而方菡箐能夠在眾多同行中脫穎而出,正是因為她具備了上述各方麵的能力。
她的每段課程視頻都極具吸引力，吸引了無數粉絲。
越來越多人發現了這一寶藏級在線老師的存在——方菡箐不僅外表出色且富有才華,是一名科班出身的專業教師。
而且她的授課資料沒有任何加工美化,上傳到學習平台後點擊量都能達到數萬或數十萬。
與此同時也有不少人質疑
“過度解讀經典原作。”
“過分黑暗犀利不利於傳播。”
……
儘管存在這樣的聲音,
但是隨著更多人理解支持方菡箐的工作態度，不僅僅是熱情的年輕追隨者群體，就連家長們也開始發聲支持。
足以表明最近一段時間內,方菡箐引發的關注度之高。
坦白說來，家長朋友們很少見過孩子如此主動要求上網課的情況。
出於對孩子學習積極性的保護，家長們都期望方菡箐能夠堅持直播授課。
當結束了一天的網絡教學後，方菡箐整理好書桌，並未立刻收拾設備準備明天晚上的新一堂網課,
之後她還有全國性的學術競賽題目等著去製定……關於自己即將成為出題人的這件事。
方菡箐其實還沒想好，該怎樣和網友們說。
拍了拍因為久坐而僵硬的肩膀，方菡箐緩緩走出書房。
“喵~~”
家裡的小貓蹭了過來，就像平常那樣撒嬌。
方菡箐隨手將它抱起來，同時在腦中喚出了那個神奇的人氣係統。
【叮！檢測到您對他人的影響，人氣+1】
【叮！再次檢測到您的影響力增長，人氣+1】
【叮！叮！叮！.】
經過一係列簡單的開機提示音後，係統首頁的各項屬性清晰地顯示在方菡箐麵前。
【用戶名：方菡箐】
【功能名稱：超人氣抽獎助手】
【身份角色：網絡講師】
【基本能力：超凡寫字技巧】
【特色能力：識人、一秒預知力、古文化專家.】
【累計人氣值：】
【當前可使用人氣值：5219】
【當前賬戶金額：元】
【長相評分：99分建議不再提升）】
【體型評價：88分】
【身體狀態：83分建議增強體質）】