如此一來，他們後麵哪怕動作大了，也是公社批準的，合理合規。
當晚，知青們結伴而來，孟若水按照原定計劃，先把托兒所安排清楚。
“是這樣的，我們現在一共有14個人報名托兒所，村裡實歲6歲以下的孩子有12個，6歲以上的孩子，隻要家裡願意，都可以送來。排班上來說，開始的一個月，怕大家還沒上手，所以人數多一些，一天安排4個人，後麵視情況往下減。
“除此以外，還有一件事想和大家說。因為我們大隊離學校特彆遠，所以上學的孩子少，大隊同時成立一個比較簡單的學習小隊，和托兒所分開，教年齡大一點的孩子們認字。我們的要求是至少初中畢業，但是每個月會有考試，考的是高中知識，分文理，合格就能繼續擔任小隊裡的老師。”
錢串子哥馮建設疑惑，“初中畢業考高中知識？”
他和梅白霜、唯一的老知青朱廈三人是初中畢業，其他知青多多少少都念過高中。
錢串子妹楚勝男低聲嘟囔，“讓你不肯念高中，後悔了吧！”
孟若水本意隻是想讓大家彆丟了高中知識，得知高考恢複後不至於手忙腳亂。
這下借著定期檢查的名頭，正好可以把這件事落實好。
“對，如果願意學的話，高中課本大隊有好幾套，想報名準備考試的人可以來借，但是數量不多，可以幾人合借。另外，一定要愛護書本，除了不能弄破，也不能弄臟，不能隨意寫寫畫畫。到時候如果借的人太多，那我們就每人一借一周，到時候必須還，給後麵排隊借的人。”
言下之意，可以自學。
隻要通過考試就行。
馮建設眉頭緊鎖，教孩子認字這麼嚴格？
那他不參與也行吧？
他本身也不擅長帶小孩。
孟老爹適時出聲，“這件事我和公社報備過了，大隊很支持，所以和托兒所給工分不同，學習小隊的老師排到班一天給三毛錢，這筆錢暫時由大隊出，如果效果好，公社會考慮出。”
有錢？
錢串子兄妹倆一下子來了精神，他們注意到的可不是這三毛錢本身，而是“公社出資”這四個字！
如果是公社出工資，那一定不是按天來算，到時候就是拿正經教師工資了，升級成小學也未可知啊。
這麼一想，就連最後一絲猶豫都沒有了。
不就是高中課本嘛，學！
不得不說，這兄妹二人這方麵的敏感度的確很高，一下子就能考慮到公社出手的深意。
孟若水看著各人的表情，知道讓他們鞏固著高中知識這件事穩了。
哪怕是三個初中畢業的，兩年時間的學習和複習，高考怎麼都能試著衝一衝。
至少多了一條可選擇的路。
“無論文理，語文和數學都是要考的，第一次考試要求會比較寬鬆，畢竟我們也缺人，稍後我會列出考試範圍，但是一次會比一次難，最後也許就不出範圍了。
“還有，學習小隊是需要討論出正式的教學計劃的，上課必須嚴格需要按照計劃和進度進行。”
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