當一些老師看到，李老師哭了。
“你咋了高興成這樣。”王老師打趣道。
顯然他是覺得，李老師是因為把一個差生教成一個好學生，而高興到哭了。
李老師看了他一眼：“老王你理解錯了，我隻是想到了和我一起參加高考的一位同學，一時感慨才哭的。”
伴隨這句話說出，整個閱卷室的老師都沉默下來，都好像回到了十多年前高考的時候。
一起都想到那句：
[高考能決定人生，最少能決定十年後的人生]
一個恍惚之下，好幾個老師都掉下眼淚，在回憶中，在那篇作文的刺激下。
禿頭李老師緩了過來，提議道：“我覺得這篇作文，完全可以來一次全校閱讀，就在下周一是升旗儀式上。”
“老李你說得不錯，我支持讓文淵演講這篇作文。”王老師第一個附和道。
其餘老師回過神來，都點點頭。
這群老師便確定下，讓文淵下周一去升旗儀式，演講這篇《高考的意義》。
而後接下來的閱卷都變得索然無味起來。
有了文淵的卷子打底。
一個差生逆天崛起成為一個好學生，拿下506分，拿下滿分作文。
哪怕這次大考的年級第一換人，這些老師都不會覺得驚訝。
事實證明，安欣夢就是安欣夢，年級第一就是年級第一，實力不是一般學生能撼動的，她依舊拿下這次大考的年級第一。
且分數衝到恐怖的700分。
禿頭李老師，眼睛都笑開花了。
今晚真是雙豐收，年級第一在他的班上，滿分作文也在他的班上。
此刻，他正在想明天，如何大說特說文淵，讓班上的同學們都向文淵學習。
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以及更重要的，十多個閱卷老師一起，將文淵的《高考的意義》推薦到校長那裡，讓校長決定下周一讓文淵演講《高考的意義》。
…………
藍天小區。
在睡夢中的文淵做夢可能都不會想到，自己的卷子會引起這麼大波瀾。
特彆是《高考的意義》那篇作文，都把好幾個老師都看哭了。
要是他知道了，或許不會這麼用力，會儘量低調一些。
當他從睡夢中醒過來，已經是明天早上。
下了床，換好衣服。
在吃完早飯後。
就要出門，往學校趕去。
出門前，文海嚴肅道：“今天大考成績公布，不管成績好壞，我都希望你晚上能讓我知道。”
文海有這樣的嚴肅，是前麵好幾次文淵都拖住成績不說，一直等到李老師叫他去學校，他才知道兒子的成績很差。
文淵頭都沒回，對老父親說：“放心，今晚肯定讓您知道成績的好壞。”
說完，他就出門了。
他今早，按照昨晚的約定，還得教陳三強武術，沒準備浪費時間。
在和楊老六與往常一樣彙合後，沒選擇慢悠悠走過去，而是帶著楊老六向學校狂奔。
藍天小區離學校不算遠，兩人很快就到了學校。
此刻的學校還沒人，保安倒是在。
兩人穿過校門，往教學樓趕去。
在教學樓下，兩個人分開。
文淵在教室門口，遇到等候多時的陳三強。
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