李世民感慨萬千，聲音中帶著由衷的讚歎，“他們這才是真正實現了，老有所養，幼有所依，學有其所，病有所治，困有所助！了不起，了不起啊……”
而其他帝王，麵對這一幕，反應各異。
有人輾轉反側，難以入眠，被後世的強大所震懾，心中滿是害怕；有人則陷入了深深的沉思，思考著自己國家的發展與變革；也有人依舊麻木不仁，仿佛這一切與自己無關。
但無論他們作何反應，時光的車輪都不會停下，太陽照常升起，過去的波瀾，終究會被掩藏在時間的腳步當中。
“起立，老師好！”
清脆整齊的聲音打破了寂靜。
當隔天，天幕再次開啟時，林嘯那熟悉的麵龐，又一次出現在所有人麵前。
李世民等人順著林嘯的目光望去，隻見七年級三班左側的座位上，坐著那個熟悉的身影——趙星野。這個固執的輟學的少年，如今終於回到了學堂，眼中多了一絲光亮。
七年級三班的學生們，整整齊齊地站著，目光齊刷刷地看向林嘯。
這一刻，天幕觀眾第一次深刻意識到，這裡麵的每一個學生背後，都代表著一個家庭。
而大家能整齊地坐在這學堂裡學習，林嘯他們究竟付出了怎樣的努力，克服了多少困難。
“坐下吧，同學們，我們上課。”
“同學們，今天我們講點其他，有關於教育的曆史。”
林嘯微笑著，一如往常地打開了課件，還特地看了趙星野一眼。
這一開口，皇帝們和趙星野都隱約猜到了林嘯為什麼要上這堂課。
“照例是一些小題目，活躍氣氛。”
林嘯頓了頓，打開了ppt，展現了第一個題目。
【第一題，以下哪位皇帝，學曆最高？】
【甲：秦始皇嬴政】
【乙：光武帝劉秀】
【丙：天啟帝朱由校】
【丁：波拿巴·拿破侖】
【戊：安德魯·傑克遜】
這個題目一出，七年級三班的學生們瞬間來了興趣，滿臉好奇。
而曆朝曆代的皇帝們，也瞬間來了興趣，目光緊緊鎖定在題目之上。
被再次波及的皇帝們，看到這個題目，有的麵露驚訝，有的則哭笑不得。
“等於林嘯還想拿寡人的例子，教導趙星野嗎？”
秦始皇好笑，他自覺自己是好學之人，與輟學的趙星野可不一樣。
“朕還沒資格進入林嘯的題目當中嗎？那外國皇帝拿破侖都進了！”
李世民滿心期待自己也能出現在題目之中，幻想著能在這場學曆比拚中一展風采。
卻沒想到出現的是五個皇帝，自己的名字竟不在內，反而是外國皇帝拿破侖、以及從未聽聞過的安德魯·傑克遜出現在其中，這讓他大失所望。
“趙星野，你來回答一下這個題目。”
林嘯的聲音打斷了眾人的思緒，他直接點名趙星野起來回答。
這一刻，所有人的目光都聚焦在了趙星野身上。