“元順帝也是木匠皇帝？”
“朱元璋在木匠皇帝中得了天下，然後大明又亡於木匠皇帝？”
“這麼巧嗎？”
“真有報應嗎？”
七年級三班的同學們，更是被林嘯的課程牢牢吸引，以前還真不知道，有第二個木匠皇帝，實在是林嘯的課天馬行空，但細細看來又有其內在聯係，同學們想不認真聽都很難。
“哈哈，是不是報應……大家可以思考一下！”
“還有沒有其他例子。”
林嘯樂於給出這樣的引導，隨後繼續回歸題目：“最後就是我列出的這個安德魯·傑克遜了！”
“他是美利堅第七任總統，他一生都沒有受過正規教育，13歲參軍，打過第一次獨立戰爭，揚名於第二次獨立戰爭，最後成為美利堅第一個平民出生的總統！”
“但他不是文盲總統！”
“所以，如果我們這一題，再換一個方式問，以下誰是學曆最低的皇帝，大家知道怎麼選了吧？”
林嘯又切換出了第一題。
“這還用說嗎，肯定是這個傑克遜啊！”
“沒想到美利堅的總統，也有沒上過學的啊！”
“是啊，總統也沒上過學嗎？”
“但我總感覺，還是朱由校啊，這幾個皇帝都算是比較正常，唯獨朱由校不務正業，好好的皇帝不當，去做木匠……”
“做木匠能有什麼前途？”
同學們紛紛給出自己的答案，實在是朱由校在這幾個皇帝，哪怕是外國皇帝中間，都有些異類。
“是的，做木匠，放羊什麼的，沒有前途。”
“學習真正途徑，是學為所用，用在正道。”
在學生們的討論之中，林嘯又順帶點了一下趙星野，趙星野拳頭握了握，顯然有所觸動。
“同學們，第一題結束。”
林嘯知道過猶不及的道理，直接停止引導，回歸課程：“第二道題，誰想回答，可以先舉手！”
“老師，我！我！”
朱小章毫不客氣舉手想要當顯眼包。
“老師，我來！我我！應該選一個女生來答題了！”
雖然沒有看到題目，但班上的同學們熱情很高，尤其是部分女同學，也踴躍舉手。
“行吧，武則天同學，這題你來回答吧。”
林嘯落在了七年級三班唯一取名武則天的女同學身上。
“老師，題目不要太難哦。”女同學站了起來，俏皮道。
“嗬嗬，老師的題目，都不難，這一題，恰好問到了你的專業。”林嘯神秘一笑，揭開了題目。
【第二題：我國的科舉誕生，與哪位皇帝有關？】
【甲：齊桓公薑小白】
【乙：魏文帝曹丕】
【丙：趙高祖石勒】
【丁：隋文帝楊堅】
【戊：武則天】
【已：黃巢、洪秀全、維多利亞】
刹那間，題目再一次通過天幕，出現在曆朝曆代的皇帝們眼前，還是關於學習的題目，不過，這次換成了科舉製的誕生，然後，選項還多了幾項。
這一刹那。
曆朝曆代震感強烈。
三國時期。