第二天，海棠高中靈文教學教室——一個二百餘平的室內操場——高一（1）班三十六位學生全部彙聚在這裡。
今天是周一，這屆高一年級靈文教學的第一課，即將在這裡展開。
教室後麵已經坐滿了人，有凳子坐的人在膝蓋上攤開薄薄的本子，手裡拿著筆，沒有凳子坐的人則端著相機，閃光燈已經關閉，劈裡啪啦地拍個不停，也有人叉腰站在一旁，和身邊人低聲交談。
所有學生的麵前，站著一個薑黃色頭發、穿著卡其色尼龍風衣的男人，高窄的雙肩在風衣下微微駝起，他自稱晏清殊，是這次靈文教學的主講人之一。
一般而言，靈文教學需要配備兩位主講人和八位助教，因為靈文教學具有一定危險性，必須有足夠的人手在旁加以指導和監督，否則很容易出現問題，這也是校方禁止學生在私下使用靈文的主要原因。
“接下來。”晏清殊背著雙手，來回踱步，“讓我們進入這節課的正題。”
停下腳步，抬頭，直視所有人期待的麵孔，他笑了笑：“抱歉，讓你們失望了。我知道，你們對於自己覺醒的靈文究竟有什麼作用很好奇，但是，依照慣例，靈文教學的第一課是不會教授你們如何接引靈文的，這堂課我主要是先給你們講理論。”
所有人的臉上立刻流露出失望之色。
“老師！”一個男生舉起手，他麵貌平庸，唯一引人注目的特點就是他的下巴，活像一塊奶油麵包。“理論知識我們都已經知道了，直接教我們怎麼接引靈文吧！”
“是啊！”、“是啊！”。
他話音剛落，便有好多人出聲附和。
“都知道了？”晏清殊眯起眼笑了笑，目光轉向其他人：“你們都是這麼覺得的？”
“嗯！”
有超過半數以上的人對他使勁地點了點頭，眼裡放出希望的光。
“好！”晏清殊沉吟了兩秒，最終決定道，“我考你們幾個問題，如果你們都能答出來，那我就不繼續給你們講理論了，直接進入實踐教學，怎麼樣？”
“老師您放心！”
“奶油麵包”拍了拍軟趴趴的胸脯，指向男生隊伍最左側，況茳齊站在那裡。
“老師您可能不知道，這位可是我們高一年級的學神，您儘管出題，他答不上來算我輸。”
“哦，是嗎？”晏清殊看向麵色平靜的況茳齊，嘴角掀起笑意。
“第一個問題。”他思索了片刻，說道，“眾所周知，靈能修煉是從每個人七歲或者八歲時開始的，我們通過冥想的方式溝通靈能界，渡引靈能入體，蘊養經脈。那麼，誰能告訴我，我們為什麼要選擇從七八歲就開始靈能蘊養經脈。”
“答！”立刻便有人搶答，“因為靈能修煉要從娃娃抓起。”
“奧，很有道理。”晏清殊笑著點了點頭，追問道：“那麼這就引出了第二個問題，為何全世界所有國家都要求靈能者必須等到十八歲成年後才能踏上神國十二階？哦對，你們應該知道什麼是神國十二階吧？”
“這老師你也太瞧不起我們了吧？”有人不滿意了，“神國十二階這可是幼兒園小朋友都知道的東西。”
“那好，誰來回答我剛才那個問題？”
“我來！”
一個女生舉手，她沒有立刻回答問題，而是先醞釀了一下該怎麼措辭，接著才說道：
“因為人體和靈能界是不兼容的兩種維度存在，人類如果想要從靈能界中取用靈能，必須先讓自己獲得靈能界的認可。而長達十年的靈能蘊養經脈，就是為了這件事在做準備。形象地來說，我們就是想讓自己變成一滴靈能界裡的水，而神國十二階，就是我們從水滴變成小溪，變成江河和大海的路。”
說完，她滿臉期待，希望晏清殊能夠給她一個“正確答案”的肯定。
“說得好！”
然而，晏清殊卻隻向她遞去了讚賞的目光，並沒有肯定她是正確答案。
“可你還是沒有解釋為什麼要十八歲以後才能踏上神國十二階。”
“搶答！”這時，一個留著伶俐短發的女生高聲喊道。晏清殊對她點了點頭，示意她來說。
“因為十八歲是公認的發育完全期，十二經脈已經不可能再產生變化，繼續渡引靈能蘊養下去，也隻是浪費時間。所以，十八歲以後再踏上神國十二階，是基於此得出的最科學、最有效率的修煉起步階段。”她的語氣沉著而冷靜。
“嗯，你說的的確有其根據。”
晏清殊滿意地點了點頭。他沒有想到才高一竟然就有人知道十二經脈了。
“不過。”接著，他便又語重心長地說道，“十二經脈一說，你能夠知道，這很不錯，說明你平時課外知識涉獵較廣。但是，你同時也要知道，十二經脈一說隻是凰明民間對於神國十二階之所以是十二這個數字的片麵解釋，不要偏頗地認為它一定是對的。”
“說起來。”晏清殊抬頭看向所有人，“我的這個第二個問題，就算是國際上也沒有一個標準答案，算是拓展題，你們能夠答出十二經脈，已經出乎了我的意料。那麼，接下來我再問你們第三個問題，答出這個，我們就直接開始實踐教學。”
“好耶！”所有人臉上都露出了欣喜的表情。
晏清殊清了清嗓子，說出第三個問題：“靈文究竟是什麼？”