夏常樂盯著班主任沉默了一會兒，緩緩說道：“楊佳城她應該沒有多大問題，她考試的時候一直想把最後一道大題解出來，結果把前麵的題全給忽略了，沒怎麼詳細檢查這一次就考得不怎麼樣。”
“不光這次考試呢，為什麼她最近看起來心情不太好？”班主任繼續追問道。
“她身體不好，咱們封校的時候，她不就暈了一次嗎。”夏常樂說“一直一身都是病。”
“好的，那祁澤航呢？”班主任微笑點頭示意他繼續說下去。
“祁澤航他以前就特彆喜歡請假，你不信的話可以去問問其他老師，他自己不想回學校讀，咱們誰也勸不住他回來。”夏常樂說。
“行，謝謝你了。”班主任上向他道謝。
夏常樂回到教室裡麵，班主任遲遲沒有進來。
“班主任找我出去問你倆的事了。”夏常樂說。
“我？”楊佳城好奇的指了指自己。
“你什麼你你最近的狀態那麼差，是個人也能看出來。”夏常樂說。
“那你怎麼回答的？”祁澤航問。
“我能怎麼說呀，我也不知道你倆願不願意把真相告訴她，那我就胡說八道唄。我說楊佳城一直都是一個病秧子，她這一段時間就是生病，她就是身體不舒服。祁澤航我就說，他以前就喜歡請假回家，如果不信的話，可以問問其他老師。”夏常樂說。
“然後呢，然後他就這麼放你走了？”楊佳城繼續問。
“我感覺老師聽出來了，我在找借口敷衍她，你們兩個小心點吧，尤其是你祁澤航，請假打工這種事真讓班主任知道了，多多少少你父母都得知道。”夏常樂說。
“有沒有一種可能班主任會先找他父母了解他的情況呢？”楊佳城說。
“你怎麼辦呀？”夏常樂也看向祁澤航問他。
“走一步看一步，趕緊寫作業吧，馬上就要交了。”祁澤航淡定的說，又把放在一邊的草稿紙給扯過來，繼續在草稿紙上驗算。
果不其然，沒過一會兒班主任又把他們兩個叫出來單獨談話。
“佳城啊，我為什麼叫你出來，我覺得夏常樂應該也對你說了。我就是發自內心的問你究竟發生了什麼？如果有什麼能夠讓我幫忙的，我會幫你。”班主任說。
“謝謝您的關心，但是我不是很想說……”楊佳城說道。
“哎，沒關係的，不想說也沒什麼問題，但是你一定要知道，無論什麼事情都可以找我幫忙，你的家長是你的後盾，老師也是。”
班主任已經預料到了這種情況，她用手拍了拍楊佳城的肩膀。
其實班主任的心中早就有了個底兒，大概猜出來了楊佳城為什麼整天如此悶悶不樂。
楊佳城現在有些太焦慮了，說實際的班主任心裡並不想看到一個開朗的小女孩變成現在這樣，比起學習成績答案是看重孩子們的健康快樂。
她不願意說出口，那就讓她冷靜冷靜。
但是班主任還是會時時刻刻注意她的，不會讓心理壓力過大把自己壓垮。
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