“校長，這是學生二隊的呂牧之，今天發燒了，請過假後在宿舍休息。”李誌龍向校長解釋。
校長擺了擺套著白手套的手：“不打緊，身體好些了吧？”
呂牧之沒有猶豫，立正回答：“報告校長，學生已經好多了，明天可以正常學習和訓練！”
校長點點頭：“聽你剛剛說話口音，你是奉化的？”
呂牧之這才發現，原來自己說話是有口音的，不僅自己，周圍的人說話都有口音，大家的普通話都不標準，自己的口音竟然是奉化口音！
搜索記憶，呂牧之才發現，原來自己小時候在奉化生活了八年，後來才輾轉到了上滬城學習生活。
“額......是的，學生在奉化出生，小住八年。”
校長很感興趣，自己也是奉化人，當即把呂牧之叫了出去，說是要拉拉家常。
兩人在走廊上聊了幾分鐘，校長問了一連串的問題，包括老家具體哪個村鎮，家庭成員，是否婚配，以及為什麼加入黃埔軍校。
呂牧之全部照實回答，在聽說呂牧之參加五四學生大遊行以後，被動員加入青天黨，校長滿意地點了點頭。
至於為何參加黃埔軍校，呂牧之結合學過的曆史知識，三民主義聯係個人理想，最後升華主題，講了一通八百字的小作文，校長顯然對這一套說辭很受用，不停地點頭。
走廊上來往洗漱的學生很多，一見到校長，就要立正敬禮。
校長一邊和呂牧之聊天，一邊向走廊洗漱的學生點頭致意，似乎很享受這一刻。
這下呂牧之算是看明白了，校長這哪是聊天啊，這分明就是在學生麵前立人設。
體現校長關愛病號學生，體會下情的優良品質啊！
自己在工地的時候，領導們也經常過來視察，拍拍照片，這場景呂牧之可太熟悉了。
“你這個小老鄉還不錯，我一直以為你是上滬人，不曾想我們還是同鄉，繼續加油，不要給咱們浙人丟臉！“說完，校長便離開了。
像什麼賞識、畫大餅之類的話語，全然沒有。
隻是聊了個天，僅此而已，讓校長在學生麵前立足了親和的人設。
呂牧之搖了搖頭，寬慰自己：至少穿越第一天就能看見校長，校長在學生麵前所展現的形象，是以嚴肅為主的，學生們都很敬重他。
把這些思緒拋之腦後，呂牧之抓緊時間洗漱了一下，準備休息，明天還有測圖演習，自己得小心點才是。
熄燈前，同學們聊起了明天的測圖演習。
“唉，咱們的地形學是範漢捷教的，這家夥跟個老師傅似的，教一半留一半，明天的演習該怎麼辦啊。”陳庚來到蔣湘雲身邊，歎了口氣抱怨著。
小弟宋溪濂也湊了過來：“噓，小點聲，範漢捷這家夥在隔壁宿舍呢，這草棚子可不隔音啊！”
李誌龍已經坐在床上了，開始脫衣服：“是啊，咱們學校缺少地形學教官，直接讓身為學生的範漢捷來教我們，隻教我們識圖看圖，對於如何測圖畫圖，卻直接帶過，明天測圖演習可是要自己測圖啊，真是讓人頭疼！”
“不礙事的，隻是期中演習而已，又不是期末結業考試，明天也是個學習的好機會嘛！”蔣湘雲安撫起眾人。
眾人所說的地形學，呂牧之自然知道。
這範漢捷也是第一期學生，但是已經快三十歲了，測量學校畢業，地形專精，入學前就是桂軍第六路軍司令了，手底下管著兩個團，竟然還願意主動卸下職務，過來和一群年輕人一起上黃埔軍校，在學校裡也算是一段佳話。
黃埔軍校缺少地形教官，範漢捷就又當學生又當老師，給同學們上地形課。
倒不是範漢捷不願意教，而是完全沒有當老師的經驗，自己一個人還要從理論到實操教會五百多名學生，完全不可能，所以隻能一切從簡，會看圖就行了。
九點半，在眾人的叫苦聲中，宿舍熄燈了。
剛一熄燈，大家都躺下休息，陳庚卻開始坐在床邊紮綁腿。
“乾啥啊？”已經躺下的宋溪濂撐起半邊身子，輕聲問。
“還能乾啥，今晚輪到我值哨，沒有哨兵，當心軍閥衝進來給我們全繳了械！”陳庚穿戴整齊，站起來沒好氣地繼續說道：“明天演習，今晚站夜哨，什麼好事都能讓我遇上了！”
宋希濂一臉幸災樂禍的樣子：“彆彆彆，您還是自己去吧，就你一人？”
“和隔壁的關林真一起啊！那家夥真是傲慢，總說自己是關二爺，偏偏長著一張臭嘴，我真想給他一巴掌！”陳庚一提到關林真的名字，就氣不打一處來。
同學們聽了陳庚的話，原本閉上的眼也睜開來了，紛紛笑出了聲，區隊長也笑了幾聲，隨後提醒大家注意紀律。
蔣湘雲探起了腦袋，輕聲提醒道：“晚上值哨當心點，最近不太平，槍支可彆走了火。”
“放心吧，也不是第一次值哨了。”
陳庚丟下一句話，就往學校東南的長洲炮台去了。