顯見其心神激蕩。
但隨著一字一句迸出。
猶如雷霆接連炸響，震動整座大殿。
朱標當場怔住。
這是他那個平日畏縮寡言的兒子？
雖為皇孫，可方才那番言論，便是年長皇子，在百官環視之下也未必敢言。
可眼下，望著朝堂因一人之語而陷入死寂的氛圍。
朱標悄然望向父親。
卻見老爺子臉上，竟浮現出一絲動容。
他們清楚。
朱允通今日所陳，並非全由己出，其中多有早年“朱雄英”留下的思慮根基，可謂早有籌謀。
然而，時隔多日，麵對群臣詰問，竟能從容陳詞、條理分明，且不失皇家氣度。
這般膽識與定力，早已遠超尋常少年。
大孫的出現，像一陣疾風攪動了湖麵。
朱元璋默默望著他，心中泛起一絲久違的觸動。可他知道，眼下不是抒情的時候。
天地正在變色，白氣升騰，寒意未散。
真正的較量，才剛剛開始。
方孝孺站起身來，麵容冷峻，再不見往日講學時的溫文爾雅。他的目光如刀，直指殿中那位年輕的皇孫。
“三殿下，你竟將我朝文臣數十年之功，儘數貶為虛妄？”
“你說四書五經不能抗災？不錯，它不能止雨熄火。可讀此書者，哪一個不在踐行‘修身齊家治國平天下’之道？”
“你說經典護不住百姓？那忠義孝悌之風，是誰在民間代代傳續？”
“你說儒典救不了國？可其中字字皆是忠君報國之訓，難道全是空談廢紙？”
朱允通立於殿心，神色不動。
他知道，這場辯論早已不是學問之爭，而是根基之鬥。
“救災者，是朝廷調度，是萬民節衣縮食，是官吏奔走於泥濘之中。”
“守土者，是邊關將士以命相搏，是以血築牆，以骨為基。”
“元末亂世，最先倒下的，是最底層的農夫。他們不識字，不懂禮，手裡隻有鋤頭和柴刀。”
“他們不明白‘仁者愛人’，隻記得‘你奪我食，我取你命’。”
“他們的反抗，不是寫在竹簡上的道理，是砍進敵人脖子的真實刀鋒。”
“他們不知道《論語》為何物，也沒聽過‘大學之道’。但他們用命拚出了一個新世道。”
這一番話落下，方孝孺臉色驟變，胸口起伏，幾乎難以呼吸。
“荒謬！若無聖人之教，何來人心所向？若無禮義廉恥，豈能成事？”
“縱使起初出於私憤，但曆朝興替，哪一回不是謀定而後動？高築牆，廣積糧，緩稱王——這難道不是智謀先行？”
朱允通冷笑一聲：“謀略從何而來？來自戰場上的生死廝殺，來自一次次敗仗換來的教訓。”
“《四書五經》裡，沒有‘兵者詭道’，也沒有‘出其不意’。孫子兵法不在你的書單上。”
方孝孺猛地一顫，氣息幾近斷絕。
連一旁的練子寧也麵色鐵青，握緊了袖中的手。
滿殿文官，人人低頭，仿佛被人掀了遮羞布，臉上無光。
而藍玉與常茂對視一眼，忍不住笑出聲來。
常茂大聲道：“還是我們家三殿下講得痛快！老子帶兵打仗，可沒帶過一本《孟子》上陣！”
藍玉撫須大笑：“兵無定法，全憑臨機決斷。要真按書本打仗，早被人埋了十回！”
兩人聲音剛落，方孝孺的臉已由紅轉紫，宛如烈火炙烤過的鐵鍋。
“讀書人研習的，是安邦定國之道，而非戰場殺伐之術！”他語氣驟冷，針鋒相對。
朱允通神色如常，答道：“治理國家靠的是法度。學子修習《大誥》與《大明律》，以律令治世，那四書五經又起何作用？”
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