周五下午，最後一節自習課的鈴聲，被楊明宇提前“掐掉”了。
他抱著自己的筆記本電腦走進教室，將高一14）班開學以來的第一次正式班會，拉開了帷幕。
學生們對此反應平平。在他們的經驗裡，班會無非是兩件事的排列組合：一是班主任耳提麵命地強調紀律、衛生、不要早戀；二是學習委員上台公布上周的作業上交情況，並點名批評幾個“老大難”。
總之，就是換個形式的念經，無聊且催眠。
不少人已經擺好了舒服的姿勢，準備在這四十五分鐘裡，補一個安穩的覺。就連林天，也隻是抬了抬眼皮，確認不是什麼重要的事情後，便又將注意力放回了桌下的遊戲機上。
然而，楊明宇接下來的舉動，卻讓所有人都感到了意外。
他沒有打開那本厚厚的《中學生行為守則》，也沒有拿出發黃的班級名冊。他熟練地接好電源，打開投影儀，隨著散熱風扇的嗡嗡聲響起，一道明亮的光束投射在教室前方那塊被擦得泛白的黑板上。
幕布上出現的，不是校規校紀，也不是勵誌標語。
而是一張充滿了花花綠綠的曲線圖，以及幾個在當時看來，對絕大多數學生都無比陌生的英文ogo——sina、sohu、ease。
“有誰認識這些東西嗎？”楊明宇站在講台旁，平靜地問道。
台下一片茫然。幾個對電腦有點了解的男生，隱約覺得那些ogo眼熟，但又說不出個所以然。
“老師，這不就是新浪、搜狐和網易嗎？上網的網站。”一個聲音從後排傳來，是富二代王昊。他仗著家裡有電腦，上網早，總算找到了一個可以展示自己見識的機會，語氣裡帶著一絲得意。
“沒錯。”楊明宇讚許地點了點頭，“王昊同學說得對。這是三家當時在美國納斯達克上市的中國互聯網公司。那麼，我再問一個問題，”他指著那張如同過山車般起伏的曲線圖，“你們知道這東西在十年後，二十年後，會變成什麼樣嗎？”
這個問題，徹底超出了學生們的認知範圍。
十年後？二十年後？那也太遙遠了。對一群十五六歲的少年來說，下周的考試，就是天大的事。誰會去想十年後的事情？
“你們知道，未來最賺錢的行業是什麼嗎？”
楊明宇的聲音不大，卻帶著一種奇特的魔力，穿透了教室裡的沉悶空氣。
就連一直埋頭打遊戲的林天，都忍不住好奇地抬起了頭。他敏銳地感覺到，這個新來的班主任，要講的東西，和他以前聽過的所有說教，都不一樣。
看著台下那一張張或茫然、或好奇、或無所謂的年輕臉龐，楊明宇的嘴角，勾起了一抹神秘的微笑。
“今天，我們這堂班會課，不談紀律，不談成績。”
他頓了頓，一字一句地拋出了今天的主題，那句話，如同平地驚雷，在每個學生的心裡炸響。
“我們來談談……你們每個人，未來，都值多少錢。”
“嘩——”
教室裡瞬間響起了一片壓抑不住的驚呼和議論聲。
“值多少錢？我們還能賣錢啊？”
“這老師瘋了吧？班會上跟我們談錢？”
“俗不俗啊……”
學生們的世界觀受到了前所未有的衝擊。在他們接受的教育裡，“錢”似乎是一個不那麼光彩的字眼，老師們總是教育他們要追求理想，要為社會做貢獻，要淡泊名利。
像楊明宇這樣，把“金錢價值”如此赤裸裸地、堂而皇之地拿到班會上作為主題討論的，他們是頭一次見到。