暮春的風，裹挾著庭院裡晚櫻最後的落英，拂過蘇清歡微垂的眼睫。她指尖捏著的《醫學館籌建細則》邊角已被反複摩挲得發皺，墨跡在燈下暈開，恰如她近日起伏的心緒——謝晏離去時那聲低沉的“保重”還在耳畔縈繞，可案頭堆積的圖紙、章程與名錄，卻容不得她沉溺於兒女情長。感情的波折如潮退，露出的是更堅實的岸——那座她魂牽夢縈的“醫學館”，是時候破土動工了。這不僅是她個人的事業，更是她為大曜醫療撕開陳舊帷幕、鋪設新途的核心，是要讓“醫者”二字，從此擺脫“賤業”的枷鎖，真正紮根於人心的基石。
館址的選定，蘇清歡費了三個月的心思。最終定在安平醫館東側那片閒置的官地，一則與醫館毗鄰，日後學生實踐往來便捷；二則此地臨街卻不喧鬨，北靠青峰山，南接護城河水，風水上藏風聚氣，最宜治學。消息遞到工部時，尚書大人見是“安平醫館蘇館主”的請求，又聽聞是為培養醫者，當即拍板由工部直管督建，還特意指派了工部最負盛名的魯匠作親自監工——這位魯匠作曾主持過皇城太廟的修繕，一手木石工藝堪稱一絕，聽聞要建一座“能教人看病、還能觀摩手術”的醫學館，反倒來了興致，主動尋到蘇清歡，要聽她細說構想。
“魯師傅，這醫學館，絕非尋常書院。”那日在安平醫館的會客廳裡，蘇清歡鋪開一張巨大的圖紙，指尖劃過標注的區域，語氣堅定，“除了三間能容百人的大教室、一間藏書閣，我要單獨劃出西側區域，建‘模擬診室’和‘手術觀摩室’。”魯匠作撚著胡須，指著圖紙上“手術觀摩室”的標注，麵露疑惑：“手術？那不是郎中剖膛破肚的險事，怎能讓學生圍著看？再者，這屋子要如何建，才能讓眾人看清，又不礙著你施術？”蘇清歡早有準備，從袖中取出一張細繪的剖麵圖：“觀摩室需分兩層，下層是手術室，中央設一張特製的手術台，四周留三尺寬的通道；上層是環形看台，用細木格柵隔開，再蒙一層透光的雲母片，既能讓學生看清術中細節，又能避免人多氣雜，汙了術野。”她頓了頓，又補充道：“模擬診室要仿民間醫館的格局，擺上診脈的桌案、裝藥的抽屜，甚至要準備些假人模特，讓學生練習搭脈、針灸——總不能讓他們一上來就對著活人試手。”魯匠作越聽越奇，連連點頭：“蘇館主心思縝密，這格局倒是新鮮！老夫定替你建得穩穩當當，絕不誤事！”
此後數月，蘇清歡幾乎是連軸轉。白日裡要去工地查看進度，與魯匠作商量木料、磚瓦的選用——藏書閣的書架需用防蟲的楠木，手術室的地麵要鋪防滑的青石板，連教室的窗戶都要做得比尋常屋子高些，好讓光線更充足；夜裡則伏案書寫，一盞孤燈伴到天明，終於完成了《醫學館章程》和《基礎醫學教材綱要》兩本核心典籍。
《章程》裡，她明確了學製為三年，第一年學基礎，第二年攻臨床，第三年入醫館實習；還定了嚴格的考核製度，每月小考、每季大考，若連續兩次不合格，便要勸退——她要的是能真正救人的醫者，而非混日子的紈絝。《教材綱要》則更細致，她將課程拆分為三大板塊：基礎理論涵蓋“人體結構”她特意繪製了人體骨骼、臟腑的圖譜，標注了經絡走向）、“生理病理”解釋何為氣血、何為病因）、“藥理”收錄了三百餘種常用藥材的性味、功效，還標注了配伍禁忌）、“衛生防疫”教學生如何處理傷口、如何消毒、如何預防時疫）；臨床各科則分內科、外科、婦科、兒科，內科側重診脈辨症，外科詳述傷口縫合、骨折固定，婦科專講孕產調理，兒科則強調小兒用藥的劑量與禁忌；實踐操作更是重中之重，她首次在章程裡寫下“臨床實習”製度——第三年的學生，需每日在安平醫館跟隨坐館醫官觀摩，從抄方、抓藥學起，待醫官認可後，方可在指導下為輕症患者診病。
待醫學館的主體建築落成，朱紅的大門漆得鋥亮，門楣上預留出掛匾額的位置時，蘇清歡命人張貼了招生告示。告示貼在安平醫館門口、城門口及各大書院附近，字跡工整，言明“凡年滿十五、三十以下，品行端正、願以醫道濟世者，不論出身、不分男女，均可報名”，還特意注明“寒門子弟免學費，且每月有兩貫生活費補助”。
告示一出，整個京城都沸騰了。起初，來報名的多是寒門子弟——他們或因家人曾受安平醫館恩惠，或聽聞蘇清歡“神醫”之名，想著學醫能謀一條生路；可沒過幾日，竟有一些中小官吏、甚至開明士紳的子弟也揣著名帖來了。有位姓周的禦史，親自帶著兒子來報名，對著蘇清歡拱手道：“蘇館主，我兒自幼體弱，常與湯藥為伴，反倒對醫道生出興趣。往日總說學醫是‘賤業’，難登大雅之堂，可自您開了安平醫館，治好了多少疑難雜症？連陛下都讚您‘仁心仁術’，這學醫，如今可是光宗耀祖的事！”蘇清歡聞言，心中微動——她要的，正是這般改變：讓醫者，不再是世人眼中“低人一等”的存在，而是能受人敬重、能濟世救人的高尚職業。
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報名者竟有三百餘人，蘇清歡親自坐陣，主持了為期三日的選拔。她不考四書五經，也不考死記硬背的醫書條文，隻分三場考核：第一場考品性，讓考生寫下“為何學醫”，凡言“為功名利祿”“為欺壓他人”者，直接淘汰；第二場考悟性，她出了幾道“病例題”——如“病人惡寒發熱、頭痛鼻塞，當用何法調理”“產婦產後出血不止，首要做什麼”，看考生能否舉一反三，說出自己的思路；第三場則考動手能力，讓考生用銀針在假人身上紮指定的穴位，或用紗布模擬包紮傷口，看其手法是否穩當、細致。
選拔那日，蘇清歡坐在堂上，看著考生們或緊張、或自信的模樣，心中感慨萬千。有個叫林墨的寒門少年，在“為何學醫”的考卷上寫道：“幼時母親難產，因接生婆不懂接生之法，母子險些雙亡，幸得遊醫所救。自此便想，若我能學醫，定不讓他人再受此苦。”蘇清歡看了，提筆在卷上畫了個圈；還有個叫沈玉薇的女子，出身商戶之家，在考動手能力時，包紮傷口的手法又快又好，蘇清歡問她為何敢來報名彼時女子拋頭露麵仍需勇氣），她抬頭道：“女子更懂女子之苦，婦科病症，男子診治多有不便。我若能學成，便可為天下女子看病。”蘇清歡聞言，眼中露出讚許——她早已在心中打定主意，要為女子留出二十個名額，如今見沈玉薇這般有主見，更是歡喜。
最終，蘇清歡錄取了一百二十名學員，其中男子一百名，女子二十名。名單公布那日，落選者雖有失落，卻無人抱怨——蘇清歡的選拔標準公正透明，眾人皆服。
開學典禮定在七月初一，正是暑氣漸消、秋風將至的好日子。前一日，宮裡突然來了內侍，捧著一方紅綢包裹的匾額，說是女帝陛下親筆題寫，特賜給醫學館。蘇清歡率眾人跪接，揭開紅綢一看，“明德濟世”四個大字筆力遒勁，透著一股帝王的威儀，又含著對醫者的期許。蘇清歡心中一熱——女帝雖未親臨，卻以這般方式表達支持，足以見得朝廷對醫學館的重視。
典禮當日，醫學館的朱紅大門敞開，門前鋪著紅毯，兩側掛著寫有“學醫為生命立命，行醫為蒼生解憂”的楹聯。太醫院的七位太醫悉數到場，為首的院判李太醫穿著一身紫色官服，見了蘇清歡，難得露出笑容：“蘇館主，你這醫學館，可是開了我大曜先例啊！太醫院定全力支持，日後若有典籍需要，儘管來取。”工部尚書、魯匠作也來了，還有幾位宗室勳貴——聽說這是京城第一座專門培養醫者的學堂，又有女帝賜匾，都想來湊個熱鬨，看看這位“神醫蘇館主”究竟有何能耐。
學員們穿著統一的青色長衫，胸前繡著“醫學館”三個字，整齊地站在講堂前的庭院裡。蘇清歡穿著一身月白色的素衣，頭發用一支玉簪束起，走到嶄新的講台上。陽光灑在她身上，也灑在台下那一張張年輕的麵孔上——有寒門子弟的質樸，有官吏子弟的聰慧，有女子的堅毅，每個人的眼中都閃爍著求知的光芒，像一顆顆等待破土的種子。
蘇清歡深吸一口氣，清越的聲音透過庭院，傳遍每一個角落：“諸位學子！今日，你們踏入這醫學館的大門，便要記住一句話——你們來此，非為功名利祿，非為錦衣玉食，乃為‘生命’二字！”
她的聲音不高，卻字字清晰，庭院裡瞬間安靜下來，連風吹過樹葉的聲音都聽得見。
“我知道，往日裡，世人皆說學醫是‘賤業’，說醫者是‘伺候人的’。可我要告訴你們，醫者，是離生命最近的人！”她抬手，指向庭院外不遠處的安平醫館，“那裡，每日都有病人抱著最後一絲希望而來，有的是高熱不退的孩童，有的是難產瀕危的婦人，有的是被庸醫誤治的百姓。他們所求的，不過是一線生機；而你們，日後便是要給他們生機的人！”
“醫道漫漫，其修遠兮。這三年裡，你們要背枯燥的典籍，要認上千種藥材，要在模擬診室裡反複練習，要在手術台前直麵鮮血——這條路，不好走。”她的目光掃過每一個學員，語氣懇切，“但我希望你們記住，學醫，既要‘勤’，也要‘仁’。勤，是勤學苦練，把理論學紮實，把手法練熟練，不做一知半解的庸醫；仁，是心懷慈悲，見病人之苦，如己之苦，不貪錢財，不欺弱小，手持銀針時，想的是如何活人，而非如何謀利。”
“今日，我在此立誓，也請你們與我一同銘記：他日，你們走出這醫學館的大門，若能手持銀針，活人無數；若能心懷慈悲，慰藉蒼生——那便是我蘇清歡的驕傲，也是這醫學館的榮光！”
她頓了頓，聲音陡然提高，帶著一種撼動人心的力量：“願我大曜，再無庸醫誤人！願這世間，少一些病痛苦難！”
話音落下，庭院裡靜了片刻，隨即爆發出雷鳴般的掌聲。學員們眼中含淚，用力地拍著手，連太醫院的李太醫都忍不住點頭，低聲對身旁的人說：“蘇館主這番話，比太醫院的訓誡，更能動人啊！”魯匠作捋著胡須，笑得欣慰——他親手建的這座醫學館，果然要走出一群不一樣的人。
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典禮結束後，賓客們陸續散去。蘇清歡送走李太醫和工部尚書，正準備回講堂整理講義，卻在回廊下看到了一個熟悉的身影。
謝晏站在不遠處的櫻花樹下，穿著一身月白色的錦袍，墨發束起，麵容清俊。他沒有靠近，隻是隔著來往的雪院，靜靜地看著她，目光裡沒有往日的疏離，隻有難以掩飾的鼓勵與驕傲。
蘇清歡心中一暖，所有的委屈與疲憊，仿佛都在這一刻煙消雲散。她停下腳步，對著他微微頷首。
他也頷首回應，沒有說話，卻仿佛有千言萬語通過目光傳遞——他看到了她的堅持，看到了她的理想，也看到了她為這醫學館付出的一切。他們之間，或許還有隔閡，或許前路仍有波折，但此刻，在這座象征著希望的醫學館裡，他們都明白，有些目標，值得共同堅守。
風再次吹過，落櫻紛飛，落在蘇清歡的肩頭，也落在謝晏的衣擺上。陽光透過樹葉的縫隙，灑下斑駁的光影，將兩人的身影拉得很長。
蘇清歡轉過身，走向講堂。她知道，醫學館的建立，不是結束，而是開始——一個屬於大曜的、全新的醫療時代，正隨著這一百二十顆種子的破土，緩緩拉開序幕。而她，將牽著這些年輕的手，一步步走下去，直到“明德濟世”四個字，真正刻進每一個醫者的心裡，刻進這大曜的山河裡。
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