坐在眾人之中,顧山覺得,現在最關鍵的問題是,找到黑山老妖。
他是這堂課的教師,應該知道點發生了什麼。
黑山老妖的上課習慣,會在放完紀錄片後釋放出一定程度的鬼,供學生實戰練習。
這章沒有結束,請點擊下一頁繼續閱讀!
隻是,如果是黑山老妖召出的鬼,為什麼會激發學校的死囚?
難道這次他玩脫了,放出的鬼超出了老師的控製範圍?
雖然教室中僅剩的光源斷了,但是好在顧山在黑暗中待了一段時間,瞳孔吸納了一丁點微弱的光,稍微有些適應這裡的黑暗。
他勉強能夠看到,前後坐著學生、以及較大教具的影子。
照道理,黑山老妖的輪廓是最好尋找的。因為他是教室中唯一站著的,並且身材高大,身形遠超常人。想藏都藏不到哪裡去。
可是奇怪的是,顧山視線在前後左右掃視了一圈,硬生生,從頭到尾都沒找到黑山老妖此刻的身影。
為了以防萬一,他甚至抬頭看向天花板、低頭看向林立的一根根桌腳,硬是沒有找到那個龐大的身軀。
黑山老妖,這是在死囚降臨之後,憑空消失了?
奇怪,如果整個教室已經和外界隔絕的話,他那麼大的塊頭又是怎麼出去的。這不符合常理啊。
現在,有一件更加棘手的事情發生了。
空氣中那股莫名出現的石榴味道,越來越濃厚了。已經到了沒有人可以無視的程度。
黑暗對麵,謝雪川的聲音響起:
“是那個……多餘的鬼。
“它來了?”
顧山立刻回憶起,在老太太出現後不久,紀錄片的旁邊莫名其妙補充了一句,“房間中不斷重現濃厚的石榴味”。
恐怕,多餘的鬼和石榴味道,有著密不可分的關係。後者的出現,也預示著前者已經坐在這間教室中了。
難道,他們就真的因為看了一段莫名其妙的紀錄片,紀錄片中的鬼,順著網線和幾十年時空,直接降臨到了鬼畫中的教室。
不是說靈異學校可以屏蔽大部分靈異事件?這個多餘的鬼,滲透能力真是可怕,同時隔著時間、空間障礙,硬生生來到了他們身邊。
直到此刻,顧山仍然無法做出判斷。
雖然各種線索都暗示著,但是現在不能證明是多餘的鬼。如果貿然做出錯誤判斷,那麼比什麼都不做還要死的更快。
顧山目光再次掃視整個教室,在黑暗中,一個一個數著學生輪廓的數量。
一個,兩個,三個……
教室中,一共存在著十九個學生。
再加上自己,二十個學生。
二十個學生?不對,剛開課的時候,不是應該隻有十九個學生麼。多出來的那個人是誰?
石榴花的味道,再加上多出來那個輪廓,現在,顧山基本可以確定,他們已經被紀錄片中的鬼纏上了。
他發誓,這輩子再也不看靈異紀錄片了。誰知道這玩意的傳染力這麼強。
吐槽歸吐槽,既然被纏上了,那麼現在必須想辦法解決這個多餘的鬼。校方既然把他們關入其中,就暫時不要指望外界救援了;找不到生路的話,整個班的人可是真的會死在死囚中的。
首先,根據紀錄片中男女主人的做法,他們求生的方式就是無視。
隻要無視那個多餘老太的存在,鬼就不會殺人。
但是這不是最終解法,因為鬼雖然不會殺人,還是會不斷深入他們的生活中,最後完全變成他們的“家人”。
更何況,未央高中和紀錄片不一樣的一點是——這裡一共有十九個學生。
因為是開學第一天,顧山不可能記住每個學長的長相和姓名,分辨不出,二十個人中誰才是多餘的人,誰才是不該存在於這裡的鬼。
這二十個人中,藏著一個鬼。全班每個人都必須假裝那個鬼不存在,徹底無視它。才能繼續保持現狀。
顧山知道,這是根本不可能的事情,隻要有人一不小心,和那個多出來的“人”說了一句話,那麼就觸發了鬼的殺人規律,整個教室恐怕都要完蛋。
教室中人數雖多,但是一片死寂。看來大家都明白了這次靈異事件的規律,隻剩下牆壁上,秒針的聲音滴答滴答走過。
沒有人敢說話。誰都不知道誰是人,還是鬼。
顧山同樣坐在座位上。至少,現在可以排除掉幾個人,他們一定不是鬼。
謝雪川、林深、高正義。這些人,都是在男寢見過麵的宿友,是活人。
那麼。坐在教室中的,究竟誰才是鬼,怎麼樣才能把鬼找出來,起碼避免掉它?
喜歡鬼鬼鬼鬼鬼好多鬼請大家收藏:()鬼鬼鬼鬼鬼好多鬼書更新速度全網最快。