蘇家那間低矮的過渡房，格局逼仄，光線昏暗，每一寸空間都被生存的必需品占據，顯得擁擠而雜亂。然而，就在這樣一個看似與“藝術”、“創作”毫不沾邊的環境裡，一個獨特的角落，正悄然孕育著色彩與想象。
這個角落，位於房門後側與土炕相接的那片三角區域，原本堆放著一些舍不得扔又無大用處的雜物。自從張玉芬老師的信件和畫材定期寄來，自從“小老虎書包”的成功改造得到了曉光的珍視甚至外人的稱讚儘管衛民可能並不完全理解“稱讚”的含義），一種微妙的變化就在這裡發生了。
發起這場“圈地運動”的，是李春燕。她看著衛民越來越喜歡擺弄那些彩色的筆和布頭，看著他完成“作品”後那滿足又期待肯定的眼神，心裡軟成了一灘水。一天，她趁著天氣好，進行了一次大掃除，毅然決然地將那個角落清理了出來。她搬開破舊的壇壇罐罐，掃淨積年的灰塵，甚至找來幾塊大小不一的舊木板，搭在兩條廢棄的長凳上，勉強拚湊成了一個雖然粗糙卻平坦的“桌麵”。她又用舊報紙仔細地將牆麵糊了糊，遮擋住斑駁的土坯。
“衛民，”李春燕拉著衛民的手，將他帶到這個煥然一新的角落，指著那張“桌子”和旁邊一個用來放材料的破籮筐，比劃著說，“以後，這兒就是你的地方了。你想畫畫，想縫東西，就在這兒，好不好？”
衛民茫然地看著這個突然多出來的“地盤”，又看看嫂子，似乎沒太明白。但當李春燕把張老師寄來的那盒水彩筆和一疊白紙放在“桌子”上，又把平時收集的碎布頭、彩線放進籮筐裡時，他的眼睛瞬間亮了。他喉嚨裡發出“嗬嗬”的、歡快的聲音，像一隻終於擁有了專屬領地的小獸，迫不及待地撲到“桌子”前，拿起一支紅色的筆，就在紙上畫了一個大大的、歪歪扭扭的圓圈。
從此，這個角落就成了衛民的“小小工作室”。雖然簡陋得近乎寒酸，但在他和曉光眼中，卻是一個充滿無限可能的魔法王國。
衛民開始有意識地“收集”材料。他不再僅僅滿足於李春燕給他的布頭。走在巷子裡，他的眼睛會格外留意地麵。一塊褪色的糖紙，一張印著模糊圖案的廢棄商標，一截顏色鮮豔的斷繩頭，甚至一片形狀奇特的落葉，都會被他如獲至寶地撿起來，小心地揣進口袋，帶回他的“工作室”，分門彆類地放好。這些在旁人看來毫無用處的垃圾，在他眼裡卻是等待被點亮的星辰。
他的“創作”也進入了新的階段。他不再隻是隨意地塗鴉或縫補，開始嘗試將繪畫和縫紉結合起來。他可能會先在一張紙上畫一個他想象中的怪物，有著五彩的翅膀和長長的尾巴，然後找來相應顏色的布片，笨拙地嘗試著將它剪出大概的形狀李春燕後來給了他一把鈍頭的小剪刀，並反複教他小心使用），再用粗大的針腳縫到另一塊舊布上。成品往往與原畫相去甚遠，甚至更加抽象，但那大膽的色彩碰撞和奇特的構圖，卻有一種原始而蓬勃的生命力。
在這個過程中，曉光成了他最忠實的“小助手”和最耐心的“模特”。
每天放學回家，放下書包，曉光的第一件事就是跑到衛民的“工作室”報到。她會饒有興致地看三舅又撿回了什麼“寶貝”，又會進行什麼新的“創作”。
“三舅，你今天要做什麼呀？”曉光會趴在“桌子”邊，托著腮幫子問。
衛民通常無法用語言清晰回答，但他會拿起一塊布，或者指指畫了一半的畫，喉嚨裡發出模糊的音節，用手比劃著。
曉光仿佛能讀懂他的“語言”，她會猜測：“是要做個小兔子嗎？耳朵要長長的對不對？”或者“這個顏色好看，像天上的雲彩！”
她會幫衛民把雜亂的材料整理一下，遞給他需要的彩筆或針線。當衛民縫得歪歪扭扭、線打結時，她會小聲提醒：“三舅，線繞住啦，慢慢來。”她不會直接上手幫忙，因為她知道，這是三舅的“工作”，她隻是輔助。
更多的時候，曉光會充當衛民的模特。衛民想畫人，或者想做一件小衣服通常是給曉光的布娃娃，或者就是一塊布上畫個小人），曉光就會按照他的要求，乖乖地坐在小凳子上，擺出各種姿勢。
“三舅，是這樣站著嗎？”
“手要放在這裡嗎？”
“頭要歪一點嗎？”
她耐心十足，毫無怨言。因為她知道，在三舅的筆下和針線下，她會變成公主，變成仙女，或者長出翅膀。那是隻屬於他們兩個人的、充滿魔法的遊戲。
有一次，衛民盯著曉光看了一會兒，然後拿起筆，在紙上畫了起來。他畫得很慢，很認真，眉頭緊鎖。曉光一動也不敢動。畫完了，衛民把畫舉給曉光看。紙上是一個小女孩，紮著兩個小辮子，眼睛大大的，穿著裙子。雖然線條稚拙，比例失調，但曉光一眼就認出來了，那是她！
“三舅！你畫的是我！”曉光驚喜地叫起來，小臉興奮得通紅。
衛民看著曉光高興的樣子，也咧開嘴笑了，用力地點著頭。他把那張畫小心翼翼地貼在了糊著報紙的牆上。那麵牆，漸漸被衛民的“作品”占領——有奇形怪狀的動物，有色彩斑斕的圖案，還有那個歪歪扭扭的“曉光”。
這個小小的“工作室”，成了家裡最溫暖、最富有生機的角落。蘇建國勞累一天回來，看到昏黃燈光下，衛民趴在“桌子”上專注地塗抹縫補，曉光在一旁安靜地看書或寫著作業，時不時抬頭和三舅交流兩句，他那疲憊的心就會得到莫名的撫慰。李春燕更是常常看著這個角落，嘴角不自覺地上揚。就連蘇衛東，偶爾也會在路過時，駐足看上一眼，雖然不說話，但眼神是柔和的。
衛民的小小“工作室”，不僅僅是一個物理空間。它是這個貧困家庭為守護一份獨特天賦和純真快樂而開辟的綠洲。在這裡，殘缺被賦予新的生命，廢棄之物煥發光彩，無聲的愛通過色彩和線條儘情流淌。它見證了一個特殊孩子的成長，也滋養著另一個孩子的心靈。在這片方寸之地上，生活的艱辛暫時退卻，唯有創造與陪伴，靜靜生輝。
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