“小薇文創”工作室的白板上，貼滿了五顏六色的便利貼，紅的寫著“銅鈴鐺鑰匙扣補貨”，黃的標著“和布料廠對接新花色”，最角落那張藍底白字的，被林薇用馬克筆圈了兩圈——上麵隻寫了四個字：“品牌升級”。
這四個字是她昨晚對著電腦屏幕，翻完近半年的銷售數據後，突然冒出來的念頭。之前做文創，總想著把老巷的物件畫在產品上，賣出去、讓更多人知道就行，可上次和蘇晚的抄襲風波後，她忽然覺得不夠——那些藏在老巷裡的手藝、故事，不是印在帆布袋上就夠了，她想讓它們真正“活”起來，讓更多人知道老巷不止有糖水鋪和修鞋攤，還有藏在磚瓦縫裡的時光。
江嶼推門進來時，就看見林薇趴在白板前，手裡攥著支馬克筆，筆尖在藍便利貼旁邊畫著圈，眉頭微蹙，嘴裡還念念有詞。桌上的咖啡杯空了大半，杯壁凝著的水珠滴在筆記本上，暈開一小片墨跡，旁邊堆著幾本翻得卷邊的書，書名都是《城市文化品牌建設》《非物質文化遺產傳播案例》之類的，書頁裡夾著密密麻麻的書簽。
“在想什麼？”他把手裡的熱牛奶放在她手邊，杯墊是印著小銅鈴的圖案，是她之前做的周邊樣品，“剛路過便利店，給你熱了杯，加了點蜂蜜。”
林薇抬頭，眼睛亮得像藏了星星，拉著他的手腕走到白板前，指著那張藍便利貼，語氣裡帶著按捺不住的興奮：“江嶼，我想給‘小薇文創’做品牌升級！不隻是賣鑰匙扣、帆布袋這些產品，我想做個‘老巷記憶計劃’——咱們可以拍紀錄片，跟著張師傅學修鞋、跟陳伯學熬糖水，把他們的手藝和故事拍下來；還能辦講座，請老巷裡的老人來講講過去的事；甚至可以開體驗課，讓年輕人來學做銅鈴鐺、畫老巷素描，真正把老巷的文化傳出去！”
她說得飛快，指尖在白板上比劃著，眼睛裡閃著光，臉頰因為激動泛著淡淡的紅。之前畫設計稿時的認真、和蘇晚對峙時的堅定，此刻都變成了對“老巷文化”的熱忱，像團小火苗，在她眼裡燒得旺。
江嶼看著她眼裡的光，嘴角不自覺地彎起來，伸手幫她把貼歪的便利貼扶正：“想法很好，比單純賣產品有深度，也更能留住老巷的‘根’。”他頓了頓，自然地接過她手裡的馬克筆，在白板上畫了個簡單的框架，“需要我幫你做份詳細的企劃書嗎？包括預算分配、傳播渠道這些，我之前做過類似的展陳策劃，有經驗。”
換作以前，林薇肯定會立刻點頭——江嶼做的企劃書永遠條理清晰，連最細節的執行步驟都標得明明白白，跟著他的思路走，永遠不會出錯。可這次，她卻輕輕搖了搖頭，伸手把馬克筆從他手裡拿回來，指尖捏得緊緊的，眼神裡帶著點小倔強：“不用啦！”
江嶼愣了一下，有點意外地看著她。
“這次我想自己來。”林薇的聲音比剛才輕了些，卻很堅定，“之前不管是應對抄襲，還是改設計稿，總想著靠你幫我兜底，可這次不一樣，這是我想做的事，我想試試完全靠自己把它做出來，哪怕會走彎路、會出錯，也是我自己的經驗。”她低頭看著桌上的筆記本，指尖輕輕拂過上麵的字跡，“而且，這是‘小薇文創’的根，得我自己親手把它紮深才行。”
江嶼的眼裡閃過一絲讚許，他伸手揉了揉她的頭發，動作很輕，帶著點縱容的笑意：“好，那你自己來。要是遇到卡殼的地方，隨時找我聊。”
從那天起，林薇就像上了弦的發條，連軸轉起來。每天早上八點準時到工作室，先泡一杯濃茶，然後打開電腦查資料——從彆的城市的老街區文化傳播案例，到紀錄片拍攝的基礎流程，再到體驗課的課程設計，她都一筆一劃記在筆記本上，遇到不懂的術語，就截圖存下來，晚上回家慢慢查。
工作室的書架上，漸漸堆起了一摞新的參考書，最上麵那本《紀錄片拍攝入門》，書邊被她翻得發毛，重點段落用不同顏色的熒光筆標出來，空白處寫滿了批注：“拍攝時要多拍特寫，比如張師傅釘鞋跟的手”“采訪時用自然光，更真實”。
她常常熬到深夜，桌上的台燈亮到後半夜，電腦屏幕上是寫了一半的企劃書，旁邊攤著的筆記本上，畫滿了修改的痕跡——預算表改了五版，傳播渠道刪刪改改，連體驗課的課時安排都反複調整了三次。有天淩晨兩點，她對著“如何平衡文化傳播與商業盈利”的問題卡殼，趴在桌上對著屏幕歎氣，手指無意識地戳著鍵盤，連江嶼推門進來都沒察覺。
“卡在這裡了？”他的聲音很輕，沒嚇著她。林薇抬頭，看見他手裡拿著個保溫杯，裡麵是溫溫的紅棗枸杞茶，“剛加完班路過，看你燈還亮著。”
他沒坐，就站在她身後，掃了眼屏幕上的問題，指尖輕輕點了點屏幕邊緣：“其實不用太糾結‘平衡’，你可以把體驗課和產品結合起來——比如學員做完銅鈴鐺，能自己設計圖案，我們幫他定製成專屬鑰匙扣，既讓他們體驗了手藝，又能帶動產品銷售，不算純粹的‘非盈利傳播’。”
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說完，他沒多留，隻是把保溫杯放在她手邊：“茶是溫的，喝了暖暖胃，彆熬太晚。”
林薇看著他離開的背影，又低頭看了眼屏幕上的問題，忽然像打通了任督二脈——剛才鑽牛角尖想著“傳播”和“盈利”必須分開，卻忘了兩者本來就能相輔相成。她拿起筆，在筆記本上飛快地寫著“體驗課+定製產品”的思路，越寫越順，不知不覺就把卡殼的部分補全了。
這樣的時刻還有很多——她查資料查到眼睛發酸時，桌上會“恰好”多一瓶緩解眼疲勞的眼藥水；她對著預算表皺眉時，江嶼會“隨口”提起“之前合作過的印刷廠，批量印刷價格能壓低五個點”；她寫課程大綱沒頭緒時，他會遞過來一本《非遺體驗課設計案例》，說“昨天整理書架翻到的，或許對你有用”。
沒有直接插手，沒有大包大攬，隻是在她需要的時候，悄悄遞上一把“梯子”，讓她能自己爬過去。
三周後的一個下午，林薇把最後一頁企劃書打印出來，裝訂成冊，捧著那本厚厚的“老巷記憶計劃”企劃書，坐在工作室的椅子上，忍不住笑出了聲。封麵是她自己畫的老巷剪影，扉頁寫著“獻給老巷的時光”，裡麵從項目背景到執行步驟，從預算分配到傳播渠道，每一頁都寫得滿滿當當，帶著她的筆跡和修改痕跡，是她熬了無數個夜晚、查了幾十本書的成果。
江嶼推門進來時，就看見她抱著企劃書，眼睛亮閃閃的，像個剛拿到獎狀的孩子。他走過去，拿起企劃書翻了兩頁，指尖拂過她寫得工整的字跡，抬頭看向她，眼裡滿是讚許：“做得很好，比我想象中更細致。”
林薇仰頭看他，嘴角的笑意藏不住：“你看，我自己也能做到。”
陽光透過玻璃窗，落在企劃書上，把紙頁染成了暖金色。林薇摸著封麵上的老巷剪影，心裡踏實又驕傲——這不僅是“小薇文創”的升級，更是她自己的成長，從依賴彆人的幫助，到能獨當一麵撐起一個項目，她終於親手給“小薇文創”，紮下了更深的根。
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