春晚彩排進入最後階段，後台比往常更熱鬨。
夏晚晴穿著定製的銀色禮服，正對著鏡子練習《文化複興賦》的朗誦，聲音清亮如玉石相擊：“……敦煌飛天，破壁而舞；三星堆樹，聞聲乃鳴。此非幻夢，是文脈重續之象也。”
嶽川抱著一把改良過的電古箏走過來，琴身鑲嵌著敦煌壁畫風格的飛天紋樣：“試試這個，《古今和鳴》的間奏部分，需要你用朗誦銜接古箏獨奏，我加了段電子音效，像壁畫裡的飛天飛出來的聲音。”
夏晚晴側耳聽著琴音，指尖跟著節奏輕叩桌麵：“有那股飄逸感了。昨天航天部門發了航天員練《漁舟唱晚》的視頻，迷你古箏在失重狀態下彈出的旋律，居然比地麵更空靈。”
“太空裡沒有重力，音符也能飛得更遠。”嶽川調試著琴弦，忽然想起敦煌壁畫裡的“飛天奏樂”，那些飄帶纏繞的樂師，或許早就暢想過“天上的音樂”。
彩排間隙，《國寶檔案》的製片人匆匆趕來，遞過一份敦煌研究院的邀請函：“他們看了三星堆那期節目，說想請您為莫高窟第320窟的‘飛天樂舞圖’創作一首主題曲，還說要在窟內舉辦一場特殊的演奏會，用您設計的樂器，讓千年壁畫‘活’起來。”
嶽川接過邀請函，封麵上印著飛天反彈琵琶的圖案，心頭一動：“反彈琵琶，本身就帶著打破常規的勁兒，適合用琵琶混搭電子樂，搞點‘古今碰撞’的感覺。”
“太妙了！”製片人眼睛發亮，“播出時正好接在春晚之後，觀眾肯定會追著看。”
離開央視，嶽川直奔敦煌。研究院特意清出了第320窟，窟內燈光柔和，壁畫上的飛天披著飄帶，有的彈琵琶，有的吹篳篥，姿態輕盈得仿佛下一秒就會從牆上飄下來。
“您看這處，”研究員指著飛天的手部動作，“反彈琵琶的角度很特彆，手腕要轉180度，現在能完整複原這個姿勢的樂師已經很少了。”
嶽川盯著壁畫看了許久，忽然拿起隨身攜帶的合成器，指尖在琴鍵上跳躍，模擬出琵琶的輪指音效，又混入電子鼓點，像飄帶在風中翻動的聲音。
他輕聲哼唱起來，歌詞是臨時填的《飛天謠》：
“彩綢為翼，破壁而飛，
指尖琵琶，反彈成暉。
千年風沙，掩不住眼波流轉，
一聲輕吟，便引星河同醉。
莫高窟的燈，照過誰的眉？
畫中人的夢，等了多少歲？
且借我弦音，當一陣風，
送你飛出這石窟，看人間春歸。”
歌聲在窟內回蕩，仿佛真的有飛天從壁畫上探出頭來。研究員紅了眼眶：“守了一輩子壁畫，今天才覺得她們是‘活’的。”
嶽川放下合成器，指尖撫過壁畫的邊緣：“她們本來就活著，隻是需要有人喊她們一聲。”
從敦煌回來，《江湖兒女》的連載已經更新到第十五章。嶽川特意寫了段張無忌和趙敏在西北建學堂的情節，字裡行間帶著敦煌的影子：
“趙敏讓人把石窟裡的壁畫拓下來，貼在學堂的牆上。
孩子們圍著‘飛天奏樂’的拓片，指著反彈琵琶的仙女問：‘趙先生，她為什麼要反著彈琴？’趙敏笑著摸摸孩子的頭：‘因為她想換個樣子給你們看呀。就像讀書，不一定非要端坐著，躺著看、跑著看，隻要能看進去，都是好的。’
張無忌在旁邊削竹簡，聞言笑出聲：‘當年你在王府裡，不也總反著來？’趙敏丟過去一塊布：‘縫你的書套去，少管我教學生。’”
評論區的討論比往常更熱烈，有讀者曬出自己去敦煌旅遊的照片，說“看著壁畫就想起《江湖兒女》裡的學堂”；還有家長留言，孩子看完章節後吵著要學琵琶，說“想彈給壁畫上的仙女聽”。
老吳在電話裡笑得合不攏嘴：“番茄的‘文化主題閱讀周’數據爆了！《江湖兒女》帶動了一堆曆史、藝術類書籍的銷量，連出版社都來求合作，想把你的小說和傳統文化科普書捆在一起賣。”
嶽川剛掛了電話，軍樂團的趙鐵軍團長就打了過來。
趙團長是位頭發花白的老軍人，嗓門洪亮如軍號：“嶽川啊，新年聯歡會想請你寫首軍樂，結合咱們的銅號和現代編曲，要能吹出‘新時代強軍’的勁兒！你之前那版《黃河》太提氣了，戰士們都說想聽新的！”
“沒問題，”嶽川想起敦煌壁畫裡的“軍樂圖”，“就叫《長風號》，用銅號做主旋律，加電吉他和架子鼓，讓傳統軍樂也能‘炸場’。”
“這名字好！”趙團長在電話那頭笑，“等寫出來，我帶著全團戰士給你當聽眾！”
春晚直播當晚，嶽川站在舞台中央，指尖劃過電古箏的琴弦。
前奏響起時，背景ed屏上的敦煌飛天緩緩“活”過來，隨著旋律飄動；中段的電子音效混入時，飛天的飄帶突然化作數據流，與三星堆神樹的影像交織——古老與現代，在這一刻撞出璀璨的火花。
夏晚晴的朗誦適時切入：“……樂聲不止於耳畔，更在心間；文脈不囿於故紙，更在當下。此乃吾輩之幸，亦是時代之幸！”
零點鐘聲敲響時，太空站傳來航天員用迷你古箏彈奏的《漁舟唱晚》片段，地麵上的民樂合奏與之呼應，透過屏幕傳遍千家萬戶。
後台，嶽川收到一條來自敦煌研究院的消息，附了張照片：第320窟的壁畫前，幾位年輕的研究員正用他寫的《飛天謠》做背景音樂，對著壁畫臨摹，筆尖在紙上劃過的聲音，竟與歌詞裡的“一聲輕吟”莫名契合。
他忽然明白，所謂“傳播”，從來不是單向的輸出，而是像這跨時空的樂聲一樣——你喚它一聲，它便應你一句，如此往複，方能讓那些沉睡的美好，真正醒過來，走下去。
口袋裡的筆記本上，新寫的小說標題《破壁人》躍然紙上。這一次，他想寫一群年輕人如何用現代技術修複古籍、複原古樂，讓更多“敦煌”與“三星堆”，在這個時代重煥光彩。
而扉頁上，他抄了句《飛天謠》的歌詞：
“且借我弦音，當一陣風，送你飛出這石窟，看人間春歸。”
風已起，春正來。
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