義熙七年的初秋，京口宋王府外的梧桐葉剛染上淺黃，一輛馬車便踏著晨光緩緩駛來。車簾掀開，八歲的劉義符身著月白色錦袍，從車上跳了下來。三年未見，他個子長高了不少，眉眼間卻依舊帶著幾分孩童的頑劣，隻是那股子被嬌慣出的驕縱，比從前更甚了些。
劉裕早已在府門前等候，見兒子歸來，臉上露出幾分欣慰。他走上前，想要拍拍兒子的肩膀，劉義符卻像被燙到一般躲開，轉而跑去打量府中熟悉又陌生的景致——假山、池塘、回廊，一切都還是記憶中的模樣，隻是多了幾分歲月的痕跡。張夫人的身體雖稍有好轉，卻仍需靜養，見兒子回來，也隻是拉著他的手叮囑了幾句，便被丫鬟扶回臥房休息。
重返宋王府後，劉裕對劉義符的培養多了幾分上心。彼時劉裕已權傾朝野，心中早有宏圖大誌，他深知若想讓兒子將來有所作為，武藝與謀略缺一不可。思慮再三，他特意從軍中挑選了一位名叫陳武的將領，擔任劉義符的騎射師傅。陳武曾在戰場上屢立戰功，騎射技藝精湛，為人也素來嚴謹，劉裕本以為有他教導，兒子定能有所長進。
騎射訓練的場地設在王府西側的空地上，那裡鋪著平整的沙土，一旁立著數十個箭靶，還拴著幾匹溫順的戰馬。第一日訓練，陳武手持長弓，耐心地向劉義符講解握弓的姿勢、拉弦的力度，可劉義符卻心不在焉，目光總被遠處嬉戲的仆役吸引。陳武示範拉弓射箭，箭矢精準地射中靶心，他轉頭看向劉義符，期待能得到幾分讚賞，卻見劉義符正蹲在地上，用樹枝逗弄一隻路過的螞蟻。
“公子，該您練習了。”陳武的聲音帶著幾分嚴肅，劉義符這才不情不願地站起身，接過陳武遞來的小弓。他學著陳武的樣子握住弓，可剛拉了一下弦，便覺得手臂酸痛，皺著眉頭抱怨：“這弓太重了，一點都不好玩！”陳武耐著性子解釋：“練騎射本就需日積月累，公子隻需堅持，日後定能運用自如。”可劉義符哪裡聽得進去，拉著弓隨意比劃了幾下，便把弓扔在一旁，跑去看仆役們晾曬的衣物。
接下來的日子裡，劉義符的頑劣本性暴露無遺。每次訓練，他總是找各種借口偷懶：一會兒說口渴要去喝水，一會兒說肚子疼要去如廁，更多的時候，是趁陳武轉身調整箭靶或整理馬鞍的空隙，偷偷溜出訓練場。府中的回廊、假山、花園，都成了他躲避訓練的“藏身之處”，他還會拉著府中的仆役一起玩捉迷藏，讓仆役們扮演“追捕者”，自己則穿著輕便的衣衫在府中四處逃竄，笑聲傳遍整個王府。
有一次，劉義符溜出訓練場後，竟帶著幾個仆役去了府中的錦鯉池。他讓人找來竹竿，在竹竿頂端綁上絲線，假裝釣魚，還故意將石子扔進池中，驚得錦鯉四處逃竄。陳武發現劉義符不見後，在府中四處尋找，最終在錦鯉池邊找到了他。看著滿地的石子和水中慌亂的錦鯉，陳武又氣又急，當即拉著劉義符去見劉裕，將他連日來偷懶逃訓、胡鬨的事情一一稟報。
劉裕坐在書房中，聽著陳武的控訴，臉上的表情漸漸沉了下來。他看向站在一旁、頭埋得低低的劉義符，厲聲說道：“你可知錯？陳師傅悉心教導，你卻如此頑劣，日後如何成器？”劉義符被父親的氣勢嚇到，眼眶微微泛紅，卻隻是小聲嘟囔：“騎射太無聊了，不如捉迷藏好玩。”
劉裕見兒子毫無悔改之意，心中雖有不滿，卻也沒真的動怒。他揮了揮手，讓陳武先退下，隨後走到劉義符身邊，語氣緩和了不少：“罷了，你年紀還小，愛玩也是天性。隻是日後不可再這般怠慢訓練，需聽陳師傅的話。”劉義符見父親沒有責罰自己，立刻抬起頭，露出笑容，連連點頭應下。
待陳武離開後，劉裕身邊的親信忍不住問道：“將軍，公子這般頑劣，若不嚴加管教，恐難成大器啊。”劉裕卻擺了擺手，笑著說：“孩童天性愛玩，不必過於嚴苛。我年少時也曾頑劣，後來不也走上了正途？等他再大些，自然會明白我的苦心。”
正是這份縱容，讓劉義符更加肆無忌憚。此後，他逃訓的次數愈發頻繁，甚至會故意捉弄陳武——將陳武的弓箭藏起來，在陳武的茶水中加鹽，讓陳武哭笑不得。陳武見劉裕對劉義符如此寬容，也漸漸沒了管教的心思，騎射訓練漸漸成了流於表麵的形式。而劉義符，也在這份無拘無束的環境中，繼續著他荒唐的成長之路。
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