白鹿書院的秋風愈發凜冽，吹得梧桐葉簌簌作響，平添了幾分肅殺。
年終考評在即，書院裡彌漫著一股緊張的氣氛。
觀雲小築內，這份緊張卻被一陣急促的腳步聲打破。
“阿昭！出大事了！”黃文軒一陣風似的衝進來。
林昭從一本水利古籍中抬起頭。
“書院來了個新教習，專門負責這次考評！”黃文軒喘著氣道，“聽說是從京城來的大人物！”
齊洲緊隨其後，手裡捏著一張剛揭下的告示，神情凝重。
“不止是大人物，是經學大家馮遠。進士出身，曾任翰林院檢討，在京城士林聲望極高。這種人，怎麼會突然到我們這兒？”
林昭接過告示，目光落在馮遠二字上，若有所思。山長前幾日的警告猶在耳邊，這位馮教習的到來，恐怕不是巧合。
“管他什麼來頭，”黃文軒滿不在乎，“兵來將擋，水來土掩！”
“你心真大，”齊洲沒好氣地白了他一眼。
“人家擺明了是來者不善。咱們格物社風頭這麼盛，怕是早就礙了某些人的眼。”
話音未落，知客先生便在門外通傳：“三位小公子，山長有請，新來的馮教習要與諸生見個麵。”
三人對視一眼，心中了然，隨即整理衣衫，前往經義大堂。
大堂內早已座無虛席，連許久不露麵的裴雲程都端坐前排，腰杆筆直。
講台上，山長蘇淵身旁站著一位五十許的瘦削中年人，麵容嚴肅眼神銳利，自有一股大儒的氣度。
“諸位，”蘇淵開口，“這位是馮遠，馮教習，今後將指導諸位的學業，並主持年終考評。”
馮遠微微頷首，目光緩緩掃過堂下，在格物社眾人身上不著痕跡地停頓了一瞬。
林昭的鑒微之力悄然展開，瞬間捕捉到了這位馮教習表象之下的東西。
那看似古板嚴肅的外表下，藏著一絲難以掩飾的功利與陰冷，言行間更有一種刻意為之的疏離感，仿佛他來此地，隻為完成某個既定的任務。
果然，次日的經義大堂課上，馮遠便露出了他的獠牙。
“今日，講《論語·為政》。”馮遠清了清嗓子，目光掃視全場。
“子曰：君子不器。此句，乃為學之總綱。何為不器？便是君子之學，在明明德，修心性，而非拘於一技一能，沉迷於器物之用。”
他的聲音不高，卻字字清晰，帶著一股不容置喙的威嚴。
“然，近來書院有些風氣，舍本逐末，不究聖賢大道，反倒熱衷於匠人之事，以奇技淫巧為榮。此乃讀書人之恥，玩物喪誌之兆！”
話音剛落，堂中氣氛陡然一凝。
所有人的目光齊刷刷地投向了格物社眾人。
黃文軒的臉瞬間漲紅，齊洲則臉色鐵青，眼神冰冷地盯著講台上的馮遠。
“馮教習所言極是！”裴雲程適時起身。
“學生以為，我輩讀書人，當以聖賢經典為圭臬，格除心中雜念，以求天理。”
“若終日與犁頭水車為伍，與農夫工匠何異？勞心者治人，勞力者治於人，此乃古今不易之理！”
堂下頓時響起一片附和之聲。
就在這股聲浪將要徹底壓倒格物社時，一道平靜卻異常清晰的聲音響起。
“學生林昭，有惑，請教馮教習。”
林昭緩緩站起，神色從容。
馮遠眼中閃過一絲得意，麵上卻故作威嚴：“講。”
“教習方才所言君子不器，學生拜服。然《論語》亦有雲：工欲善其事，必先利其器。敢問教習，夫子此言，又該作何解？莫非夫子也主張本末倒置麼？”
此言一出，滿堂皆靜。