“我也是。雖然我們來自天南海北，但現在不也成了並肩作戰的戰友？”
在追尋理想的道路上，真摯的情誼，永遠是最珍貴的行囊。
張敏眼睛一亮，身子往前傾了傾：
“婉寧，能不能把你朋友的信給我們念念？我們也想聽聽他們的故事。”
林南燕合上手中的書，和陳雪交換了一個期待的眼神，兩人不約而同地往蘇婉寧身邊湊近了些。
“當然可以。”
蘇婉寧欣然應允，指尖在幾封信上輕輕掠過，最後選定了最上麵那封。
“這是周明遠從理工學院寄來的。”
她小心翼翼地拆開信封，展開信紙的瞬間，嘴角就不自覺地揚了起來。陳雪好奇地探頭看去，當看到信紙上精致的機械草圖時，眼睛微微一亮。
“周明遠還是這麼喜歡畫圖。”
蘇婉寧笑著把信紙往陳雪那邊偏了偏。
“你看，他每次來信都要附上設計圖。”
陳雪接過信紙，指尖輕輕撫過那些流暢的線條，聲音裡帶著欣賞：
“這圖畫得真細致，每個零件都標注得很清楚。”
蘇婉寧會意一笑，開始念信：
“婉寧，見字如麵。
這學期的機械設計課讓我大開眼界，突然想起在鄉下時咱們修理農具的往事。結合那時候的經驗，我琢磨出一種改良播種機的結構......”
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陳雪仔細端詳著圖紙，忽然指著其中一個部件說：
“這個傳動裝置設計得很巧妙，不過如果在這裡加一個緩衝結構，會不會更耐用？”
“你說到點子上了。”
蘇婉寧驚喜地點頭。
“周明遠在信裡也提到了這個問題。”
她繼續念道：
“......估摸著要是真能做出來，起碼能省下一半力氣！就是幾個傳動部位還得琢磨，特彆是主動輪和從動輪之間的緩衝問題一直沒找到理想的解決方案。婉寧你學的專業也是機械，幫我看看這想法靠不靠譜？”
陳雪若有所思地輕聲說：
“這個問題我們上周的力學課剛好討論過......”
張敏看著陳雪專注的神情，打趣道：
“雪兒，看來你和這位周明遠很有共同語言嘛！”
陳雪臉一紅，急忙把信紙推回給蘇婉寧，但目光還忍不住往那張設計圖上瞟。
蘇婉寧輕輕展開另一封信，嘴角噙著笑意：
“這是梁斌從人大寄來的。”
林南燕的目光不自覺地追隨著那張展開的信紙。
“他的字寫得真好。”
陳雪探頭看了一眼，忍不住讚歎。信紙是人民大學特有的紅色抬頭，上麵的字跡蒼勁有力，一筆一劃都透著沉穩。
蘇婉寧的聲音在暮色中緩緩響起：
“婉寧，見字如麵。
坐在窗明幾淨的大學課堂裡，聽著教授縱論古今，有時恍惚間總會想起在煤油燈下，我們激烈爭論"實踐是檢驗真理的唯一標準"的那個夜晚。如今討論的問題視野更開闊，肩上的擔子卻感覺更重了。”
念到這裡，蘇婉寧抬頭看了看專注聆聽的室友們，解釋道：
“那時候梁斌就常說，我們這代人從田埂走進課堂，帶來的不該隻是泥土，更應該是那片土地教給我們的思考。”
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