新年喜慶的餘韻還縈繞在杜家村的簷角門楣，村子裡便已響起了鏗鏘的鑿石伐木之聲。這一次，工程選在了水庫旁一片靈秀之地——背倚舒緩的山坡，如同屏風拱衛；麵臨一泓澄澈碧波，湖光瀲灩。
清風徐來，帶著水汽與草木的清新，環境幽靜得不聞塵囂，正是修建醫館學院，療愈身心的絕佳淨土。
杜遠胸藏溝壑，親自執筆規劃，將他腦海中現代醫院的雛形與大唐的氣韻風貌巧妙融合。他筆下的這座“大唐第一醫院”暫命名）規模恢宏，布局井然：
主體醫館樓：一座巍然屹立的三層主樓在當時堪稱驚世駭俗），以磚石為骨，水泥為筋，堅固無比。一樓是開闊明亮的“門診大堂”，清晰劃分出內科、外科、兒科等不同診區，設有專門的藥櫃林立的“藥局”和管理收支的“計費處”對貧苦者分文不取）。
二樓羅列著諸多“診療室”和“針灸推拿室”，軒窗敞亮，通風極佳，陽光灑落，滿室澄明。三樓則是更為雅致靜謐的“貴賓診室”和供醫學院教授們使用的書房公廨。
住院病坊：數排白牆灰瓦的平房小院，與主樓稍隔，自成一體，更顯清靜。每間病房內設有多張設計巧妙的簡易病床杜遠甚至畫出了帶有可調節靠背的草圖），配有獨立的盥洗處和隱蔽的汙物處理通道。還特意規劃了用於觀察重症患者的隔間和潔淨溫暖的產房。
手術與研究區：一個管理嚴格、相對獨立的區域，嚴格按照杜遠強調的“潔淨”理念建造，計劃用於進行一些開創性的外科手術和解剖研究此舉在當時堪稱石破天驚），這裡也將是藥王孫思邈帶領精英學子攻堅疑難雜症、炮製新方妙藥的核心基地。
醫學院堂：寬敞得足以容納數百人的講廳，四麵開窗，光線充沛。杜遠準備製作的大型黑板和成排的長條書案已規劃妥當，專供學子們聆聽理論講授。毗鄰之處便是藏書閣，未來將收羅天下醫典，成為智慧的寶庫。
藥圃與膳堂：大片土地被開辟出來，模擬不同生態環境，用於種植栽培各類常用藥材，力求部分自給自足。另有寬敞的公共膳堂，每日烹製營養餐食，供給病患與師生。
消毒與後勤：杜遠格外重視的“熱水房”終日爐火不熄，“洗衣房”內蒸汽騰騰，他反複強調必須保證滾燙熱水的充足供應和所有布巾衣物的嚴格熏蒸清潔，這是他將“預防感染”置於核心的關鍵措施。
整個建築群布局錯落有致，功能涇渭分明又渾然一體。許多概念對孫思邈而言雖是初聞，但細細品味，卻發現其每一個細節都無比契合醫道“濟世救人、精益求精”的至高理念，令老神仙撫掌驚歎，對杜遠的奇思妙想與深謀遠慮更是由衷欽敬。
如此規模龐大又新奇獨特的工程破土動工，消息像長了翅膀一樣，迅速飛越山水，傳到了長安天聽，抵達了皇帝李世民的禦案。
李世民聽聞杜遠竟要建造一座聞所未聞的“醫院”與“醫學院”，甚至還請動了久不聞仙蹤的藥王孫思邈出山主持，心中一時波瀾起伏，既訝異於杜遠總能彆出心裁、花樣百出，又深感欣慰，因為這無疑是惠澤蒼生、功在千秋的大善舉。
然而，一個意想不到的漣漪隨之蕩開。
他的三子，吳王李恪，不知從何種渠道捕捉到了這個消息。李恪天資穎悟，文武兼修，但心性卻與其他皇子迥異，對朝堂權謀興致索然，反而對醫藥、數算、工技等“雜學”充滿探究的熱情。
他聽聞偶像孫思邈竟在杜家村現身，還要開辦前所未有的醫學院，頓時心潮澎湃，按捺不住，即刻入宮懇求李世民。
“父皇！兒臣泣血叩請，萬望父皇恩準，讓兒臣前往杜家村，拜在孫神醫門下，修習醫術！”李恪跪在殿前，目光灼灼如同燃燒的星辰，言辭懇切至極致。
李世民頓時愕然。皇子拜師學醫？這簡直是亙古未有的奇聞！士農工商，醫者雖受敬重，但終究位列方技，並非顯學。一國親王去鑽研此道，成何體統？
他當即眉頭緊鎖，斷然拒絕：“胡鬨！你是天潢貴胄，當潛心研讀聖賢經典，研修治國安邦之策，豈可沉迷於這等方技之術？”
李恪卻異常執拗，再度叩首，額角幾乎觸及冰涼的金磚：“父皇！醫道亦是通天之大德！能活人性命，救死扶傷，功德無量！孫神醫乃當世真仙，能得他指點，是兒臣幾世修來的福分！況且，杜縣子興建醫院，普惠萬民，兒臣若能學得岐黃妙術，他日亦可為父皇分憂，為黎民解厄，豈不遠勝於枯坐明堂、空談禮法？求父皇成全孩兒之誌！”
李世民凝視著這個素來有主見、性格倔強的兒子，心中百感交集。他深知李恪才華橫溢，但因其身負前朝隋煬帝外孫的敏感血脈，地位尷尬，未來在波譎雲詭的政治格局中恐難有太大作為。
如今他主動選擇一條迥異於常人的道路，或許……未嘗不是一種明智的避禍遠嫌？再者，能與孫思邈、杜遠這等世外高人與奇才交往，對李恪自身而言，或許正是一種難得的曆練與護佑。
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加之藥王孫思邈在民間聲望極隆，宛若活神仙，皇子誠心拜師，傳揚開來，亦是一段彰顯皇室重視民生、禮賢下士的佳話美談。
思前想後，權衡再三，李世民終於長長籲了一口氣，語氣鬆動：“罷了，既然你心意已決，朕便準你所奏。
但須約法三章：其一，不得以親王身份自傲，必須以普通學子身份潛心求學，嚴守師門規矩；其二，不得徹底荒廢經史與武藝功課，需定期回宮，朕要親自查驗；其三，此事最終能否成行，還需孫先生點頭首肯方可。”
李恪聞言，頓時喜出望外，重重叩首謝恩：“兒臣謹遵父皇教誨！叩謝父皇天恩！”
於是，不久之後，杜家村便迎來了一位身份極為特殊的“新學子”——吳王李恪。他輕車簡從，僅帶了兩名貼身護衛，換上了一身尋常的青色儒生服，斂去一身貴氣，恭恭敬敬地來到尚且處於建造中的醫院工地，求見孫思邈。
孫思邈得知一位王爺竟要跑來學醫，也是訝異不已。但見李恪態度謙卑至極，眼神清澈而充滿求知欲，天資更是聰慧過人，對醫學之道確是發自內心的熱愛，加之又有皇帝的首肯和合理要求，老神仙沉吟片刻，便也應允下來，隻是明確告誡須與其他學子一視同仁，絕無特殊關照。
自此，杜家村除了有一位鶴發童顏的“老神仙”孫思邈坐鎮，又多了一位隱姓埋名、埋首於藥典銀針之間的“王爺學者”。
李恪牢記父皇訓誡，徹底放下親王架子和榮耀，虛心求教，刻苦鑽研，其質樸與勤奮很快便贏得了眾人的好感，使他融入了杜家村的環境，成為了醫學院第一位身份超然而又態度謙卑的“編外”特殊學生。
這也為杜遠籌辦的醫院和醫學院，平添了幾分引人遐想的傳奇色彩。而杜遠，看著這位突然從天而降的“王爺師弟”，也隻能摸摸鼻子，嘴角噙著一絲苦笑與期待，感歎這大唐的日子，真是越來越超乎想象，越來越精彩紛呈了。
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