“領……領了就得編完，不能半途而廢。”他對著來領竹條的小學生認真說。
小學生仰著頭問：“編壞了咋辦？”
“壞了就拆了重編，”他從兜裡掏出個皺巴巴的紙團，打開是個編廢的竹圈，“我這有好多‘失敗品’，都是這麼練出來的。”
紮羊角辮的小姑娘把這些“失敗品”收集起來，拚成了個竹製的小屏風，擺在門口當裝飾：“你看，失敗品拚起來也好看，像幅抽象畫。”
有天來了個戴草帽的老爺爺，領了根最粗的竹條，說要編個竹躺椅。
“我年輕時候也編過，後來改做木匠了，手生得很。”老爺爺邊削竹條邊說。
結巴的孩子蹲在旁邊看，時不時插句：“竹條得削成棱形，躺上去才……才不硌腰。”
老爺爺笑著拍他肩膀：“你這小師傅懂的不少啊，比我當年強。”
躺椅編到一半，老爺爺沒來，結巴的孩子惦記了好幾天，最後拉著紮羊角辮的小姑娘找上門。
原來老爺爺腰扭了，正趴在炕上唉聲歎氣。
“我給您編完吧。”他把竹條往炕上一放，就盤腿坐下來編。
紮羊角辮的小姑娘給老爺爺端了碗熱湯：“您歇著，我們來就行。”
躺椅編好那天，老爺爺摸著光滑的竹麵，眼眶有點紅：“多少年沒躺過竹編的躺椅了，比沙發舒服多了。”
入夏的蟬鳴剛起，竹滿堂的竹器就堆成了小山。
年輕人設計的燈罩訂單排到了下個月，紮羊角辮的小姑娘編的蝴蝶結竹籃成了幼兒園的搶手貨，連老爺爺編了一半的躺椅，都有人出價想買。
結巴的孩子卻把最醜的那個竹圈掛在牆上，旁邊貼了張紙條：“這是第一百個失敗品，比第一個強點。”
有個穿西裝的人來談合作，說要批量生產他們的竹器，給的價錢很高。
“不行，”結巴的孩子搖搖頭，“一批量就糙了，得……得一個一個編，才有竹味兒。”
穿西裝的人勸他：“批量生產才能讓更多人用得上啊。”
“那也不行，”他指著院裡的竹子，“竹子長得慢，編得太快，就……就對不起它們了。”
穿西裝的人走後，年輕人笑著說：“你還挺倔，放著賺錢的機會不要。”
“賺錢有啥用，”他拿起根竹條，手指熟練地繞了個結，“編得好，人才會珍惜，才會想著學，手藝才……才丟不了。”
紮羊角辮的小姑娘正在給竹條澆水，聞言回頭笑：“他這是怕竹子白長了。”
秋天摘柿子的時候，竹滿堂的孩子們爬到樹上摘，結巴的孩子在樹下鋪竹編的墊子。
“扔下來吧！這墊子軟和，摔不壞。”他仰著頭喊。
柿子砸在竹墊上，彈了彈，滾到紮羊角辮的小姑娘腳邊。
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