“簡單得很。”
嬴政最後吐出四個字,語氣平淡,卻讓周墨和李世民都感到一股寒氣從腳底板直衝天靈蓋。
殺了,全殺了。
這就是始皇帝給出的解決方案。
簡單,粗暴,有效。
李世民的臉色一陣青一陣白,他承認嬴政說得有道理,但他做不到。
他的皇位,本就得來不正。
他需要用仁德來粉飾玄武門之變的血腥,他需要一個君明臣賢的盛世來證明自己。
他不能,也不敢像嬴政一樣,做一個孤家寡人,與天下世族為敵。
他需要一種更體麵的方式,一種溫和的手段,來解決這個難題。
可這種手段,真的存在嗎?
李世民陷入了深深的迷茫,他再次將求助的目光,投向了那個一臉呆滯的現代青年。
“周先生……你,可有良策?”
周墨:……
我能有什麼良策?我隻會百度啊!
他大腦飛速運轉,冷汗都快下來了。
嬴政的方案是物理超度,李世民想要的是溫和改革。
這特麼就是兩個產品經理提了兩個完全相反的需求,還都要他這個程序員來實現!
穩住,彆慌。
現代pua員工的法子那麼多,總有一款適合大唐。
周墨清了清嗓子,推了推鼻梁上不存在的眼鏡。
“殺,是下策。”
他一開口,就先否定了嬴政的方案。
嬴政眉毛一挑,露出“我看你能說出什麼花來”的表情。
“先生請講!”李世民身體前傾。
周墨伸出三根手指。
“您現在主要是圖一個‘快’字,那對付他們,我覺得大概要三管齊下。”
“第一,輿論戰。”
“輿論戰?”
“就是爭奪話語權。”周墨侃侃而談,把前公司總監學來的那套理論現學現賣。
“世家為什麼能煽動人心?因為筆杆子在他們手裡,天下讀書人都聽他們的。你就把筆杆子搶過來。”
“如何搶?”
“印!玩命地印!”周墨一拍大腿。
“就用給你們的造紙術和活字印刷術,先辦廠,把成本壓下來。”
“然後就是印,印最簡單的三字經、百家姓,配上插圖,用最通俗的故事告訴老百姓,皇帝陛下為了讓大家的孩子有書讀、有前途,才推廣新學。”
“而那些世家大族,為了自家的榮華富貴,不讓窮人的孩子出頭,才拚命阻撓。”
“誰是好人,誰是壞人,讓天下萬民自己去看,自己去評判!”
“第二,給錢。”
周墨轉向嬴政,“政哥剛才說的科舉製,目的是為了選拔人才。”
“但人才選上來,也得有位置給他們,世家子弟憑什麼能身居高位?無非是祖上蔭庇和地方舉薦。”
“所以太宗陛下完全可以另起爐灶。”
“另起爐灶?”
“對!格物院不光要教書,還要搞產業!”
“水泥路要不要修?曲轅犁要不要推廣?這些新行當,都需要大量懂算學、懂格物的新人才去管理。”
“陛下可以成立大唐路橋司、大唐農墾署,讓這些格物院畢業的學生去做官。”
“錢真的到了自己的口袋裡,誰還會去管那些老古董怎麼叫喚?”
“第三,也是最重要的一點,人才戰。”
“科舉製,就是懸在所有世家頭頂的達摩克利斯之劍。”
“科舉一開,天下英雄儘入吾彀中矣。陛下隻需定下規矩,凡朝廷官員,必須通過科舉考試,再在科舉中增加算科、工科等。”
“那麼問題來了,世家子弟是學他們那套之乎者也,還是學能當官的算學格物?”
“他們不學,他們的子孫就沒官做,他們學了,就等於親手摧毀了自己賴以為生的知識壁壘。”
“而且世家為了保住自己的地位,一旦朝堂上的平民官員達到一定數量,他們自然會著急。”
“不管他們怎麼選,他們都輸定了。”
“三策環環相扣。輿論上孤立他們,經濟上架空他們,人才上取代他們。”
“這些東西其實陛下肯定都能想到的,隻不過為了快點的話,壓力就會很大,但效果是顯著的。”
“不出十年,所謂的五姓七望,名聲也許猶在,但在朝堂上對您的掣肘就不過是徒有虛名罷了。”
屋裡一片寂靜,一時間誰也沒有說話,李世民和朱允炆都在思考,就連信奉“都殺了”的嬴政,也陷入了長久的沉默。
他看著周墨,這個後世子孫,除了給他們提供後世先進的技術,但更重要的是總會在最底層的規則上給到他們一些提示。
一種殺人不見血,卻能誅心的規則。
雖然不能是能直接搬用的方法,但確實很有用的思路。
周墨被他看得心裡發毛,正想說點什麼緩和氣氛,眼角的餘光卻瞥見了院子外牆的樹梢上,似乎有一個極小的紅點,一閃而逝。
像是什麼東西的反光。
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