說實話，不是他看不上工農兵大學，實在是這會兒的大學，有點一言難儘。
要說讀大學這事兒好不好？那肯定好。雖然以前文化人挨批鬥，但是誰都知道還是念書好，念了書識了字，可以乾彆人乾不了的活兒，工資都比旁人多。
他是農民的兒子，當了兵，以前的他也不識字，還是在部隊上學習認字，他才會看書看報的。
所以一開始提出工農兵大學，他真就覺得挺的不錯。
畢竟這可是他們無產階級的大學，這得支持啊。
可是他們部隊上去念書的人回來說的啥？
工農兵大學推薦，先看政治條件，紅的不能再紅，專的不能再專，但是好些人有背景，裡麵還有小學沒畢業的，就因為是村支書的兒子大隊長的女兒，就被推薦參加念大學。
這就導致老師講課，好些人聽天書一樣，根本聽不懂。
有一些是以前搞批鬥的搞運動的，這一套還帶到了大學裡。
所以，這個工農兵大學裡的人水平參差不齊，但是看現在，他琢磨著，這姑娘就算念過大學，那也不該是這樣的大學。
“這麼多？”
芳芳翻著一摞書，看著確實是這會兒高中的書。
翻了翻，她發現一個問題。
“哎，李同誌，咱這高中是幾年的啊？”
李衛東看著她，你看，這就開始了。
“兩年。”
兩年？高中還有兩年的？
“不是三年嗎？”
這會兒的孩子真是幸福啊，高中地獄才兩年，就能考大學。
省去高三的這一年，
原來這會兒的高中是兩年製，怪不得她覺得書少了。
“咱們這裡的高中都是兩年，但是據我了解，有的地方也有三年的。”
“每個地方不一樣嗎？”
這個高中學製不是全國統一的嗎？難道是她孤陋寡聞了？
還是這個混亂的時代裡各地教育局各自為政？
李衛東看著她，“學製要縮短，教育要革命。”
“啊？”芳芳沒聽懂。
“這句口號你沒聽過嗎？”
李衛東看著她。
芳芳搖搖頭，“我……”
想起自己的失憶人設，“我，可能聽過吧，但是我沒什麼印象。這口號誰提出來的？”
這不是胡扯麼？提出這個的人肯定不是搞教育的，就算教育要改革，縮短學習時間，那不是扯淡嗎？一年和十年，學的東西能一樣嗎？理解的程度肯定也不一樣！
簡直瞎胡鬨嘛！
“毛主席說的。”
額，草率了！
“毛主席說的那指定沒毛病。
毛主席他老人家說的，那肯定有道理的！”
芳芳看著他點點頭，她尷尬的笑了笑，“教育要革命嘛！”
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